第13屆宇宙公民高效閱讀蛻變營 第8天
火鳥金花? 2021-06-26
OKR精英高效工作法
1、人生目標(biāo)論，用精神上去管理人。周末練習(xí)一小時(shí)一本書。
當(dāng)你的目標(biāo)足夠明確，足夠遠(yuǎn)大，足夠清晰！你一定會(huì)最快達(dá)到任何你想要去的地方。對(duì)，任何地方。
就像1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸！
就像1522年麥哲倫證明地球是圓的！
就像二戰(zhàn)期間拿著錯(cuò)誤地圖也可以找下山的德軍！
2、顆粒度定義與目標(biāo)：
顆粒度是一種像素，顆粒度越細(xì)，基本單位越小，越密集，做事情更高效。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)8小時(shí)的上班時(shí)間平均只有3小時(shí)是非常高效的。所以要管理顆粒度。
目標(biāo)練習(xí)：
時(shí)間的顆粒度
語言的精準(zhǔn)度
目標(biāo)的清晰度
3、設(shè)定定時(shí)工作法：
工作期間設(shè)鬧鐘后開始工作，半小時(shí)為單位。設(shè)全球多個(gè)國家鬧鐘。
4、記錄時(shí)間：高手都在覺察時(shí)間，記錄了才能迭代。
溯源：梅校長從小自覺學(xué)習(xí)，抓住一切時(shí)間，寫日記。上廁所背單詞，吃零食學(xué)包裝袋上單詞。推薦2本書：《奇特的一生》該作者70多部學(xué)術(shù)巨著，合1萬兩千張打印紙。每年看65部電影，各地旅游，每天睡10小時(shí)?！禣KR工作法》。
5、OKR(Objectives and Key Results) 全稱「目標(biāo)和關(guān)鍵成果」。國外很多大公司都在用。國內(nèi)一些大公司也在用。okr是指南針，kpi是秒針。
1）年度工作法，2）每日OKR工作法。見石墨下載。
重點(diǎn)是時(shí)間和標(biāo)題使用。要簡單可行，復(fù)雜是執(zhí)行的天敵。
做到的不需要獎(jiǎng)勵(lì)，養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)自律的習(xí)慣。自律的和不自律的。
自己的目標(biāo)被打亂，學(xué)會(huì)說不，適時(shí)調(diào)整。
6、掌握2個(gè)前提：
一是PDCA：
策劃-實(shí)施-檢查-改進(jìn)（plan-do-check action cycle）。
二是SMART：
Specific（具體的）
Measurable（可衡量的）
Attainable（可實(shí)現(xiàn)的）
Relevant（相關(guān)的）
Time-Based（有時(shí)間限制的）
7、目標(biāo)三四原則：一年中設(shè)置不超過三個(gè)目標(biāo)，每個(gè)目標(biāo)的關(guān)鍵結(jié)果不超過四個(gè)。
例如：目標(biāo)是宇宙公民今年要成為女性賦能板塊的頭部。
關(guān)鍵結(jié)果：團(tuán)隊(duì)多少人？營業(yè)額多少人？學(xué)員多少人？
心得體會(huì)：
拖延癥是普遍現(xiàn)象，自己從以前時(shí)常遇到問題就畏難，到后來有娃后倒逼立即執(zhí)行的習(xí)慣，到兩個(gè)娃時(shí)間管理更是需要做到極致，不到最后一刻不完成任務(wù)或者目標(biāo)的習(xí)慣要徹底全方位改變。今天的課程內(nèi)容給了我一個(gè)具體的執(zhí)行方法，工作中我從07年開始一直使用的績效考核表，對(duì)覺察時(shí)間跟進(jìn)進(jìn)度有很大幫助，OKR方法我希望能對(duì)工作目標(biāo)管理能迭代。此法對(duì)帶娃學(xué)習(xí)和生活都很有幫助，準(zhǔn)備好好用起來。還是需要不斷的重復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣，簡單的事情重復(fù)做。如梅校長所說，復(fù)雜是執(zhí)行的天敵，自律養(yǎng)成像呼吸一樣的習(xí)慣。
今天的時(shí)間依然很趕，不給自己任何借口和理由，抓住一切時(shí)間整理好課程筆記，完成作業(yè)。以往總是想的太多，覺得自己有很多感想可以表達(dá)更多，全部都想記錄下來，現(xiàn)實(shí)卻是越往后時(shí)間越不夠用，從而簡化。從現(xiàn)在開始，先完成再完美。
二、終身成長
? ? ? 現(xiàn)在的人生狀態(tài)很豐盛，總感覺有著無限動(dòng)力促使自己前行。就像書中講到的成長型思維模式。無論遇到任何問題，一切都有辦法，一切都有更好的辦法。
wow，今天，依然是我最愛的一天。大寶學(xué)會(huì)這句能量話說得很帶勁。二寶學(xué)會(huì)wow也說得很爽。
《終身成長》
[美]卡羅爾·德韋克
哥倫比亞大學(xué)威廉·蘭斯福德心理學(xué)教授，斯坦福大學(xué)行為心理學(xué)教授。
深刻感悟：
這本書從思維模式的角度，讓我們找到自己恐懼、苦惱和失敗的原因。同時(shí)，它將幫助我們突破這些阻礙，獲得成長，達(dá)成目標(biāo)。
成長是每個(gè)人一輩子的事，它無關(guān)年紀(jì)。無論何時(shí)，停滯成長，才是最可怕的衰老。
一、人的兩種思維模式
1.固定型思維模式
認(rèn)為人的才能一成不變。這讓人們時(shí)刻想證明自己的智力、個(gè)性和特征。他們會(huì)把發(fā)生的事當(dāng)作衡量能力和價(jià)值的直接標(biāo)尺。
2.成長型思維模式
認(rèn)為人的能力可以努力培養(yǎng)。雖然人的先天才能、資質(zhì)、性格各有不同，但都可以通過努力和經(jīng)歷來改變。
二、思維模式解析
三、能力和成就的真相
四、冠軍的思維模式
五、商業(yè)思維模式和領(lǐng)導(dǎo)力
六、人際關(guān)系思維模式
七、父母老師與教練思維模式傳播
八、改變思維模式
通往成長型思維模式的旅程，4步：
接受、觀察、命名、教育。
我們有多久沒再看完一本書了，知識(shí)迭代如此快，所以為了跟上這個(gè)時(shí)代的快速發(fā)展，無論是孩子還是成年人都需要終身成長才能獲得豐盛的人生。成長型思維模式可以緩解目前普遍焦慮的家長們和成年人。躺平的人生是無法達(dá)到內(nèi)心的豐盛的。一切豐盛的體驗(yàn)都需要極致主動(dòng)參與其中。
