時(shí)間過(guò)的真的很快，從去年這個(gè)時(shí)候給自己立了一個(gè)FLAG以后，在簡(jiǎn)書(shū)堅(jiān)持日更和參加無(wú)戒學(xué)堂學(xué)習(xí)寫(xiě)作，差不多快一年的時(shí)間了。

這一年的成果就是累計(jì)寫(xiě)了六十多萬(wàn)字，其中一部二十萬(wàn)字的小說(shuō)。

當(dāng)時(shí)為什么要學(xué)習(xí)寫(xiě)作呢？

因?yàn)槲疑砩系穆殬I(yè)擔(dān)子卸下來(lái)了，出現(xiàn)了嚴(yán)重的失衡和焦慮，我需要有一個(gè)出口發(fā)泄，我慣性力量要有地釋放，我需要新的忙碌和目標(biāo)，但又不是工作上的。

在我對(duì)職場(chǎng)的內(nèi)卷萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，基于對(duì)文字的熱愛(ài)，在簡(jiǎn)書(shū)上遇到了無(wú)戒、喚醒了那個(gè)沉睡多年的文學(xué)夢(mèng)想。

學(xué)習(xí)寫(xiě)作，剛開(kāi)始僅僅只是我逃避職場(chǎng)現(xiàn)實(shí)的一個(gè)借口，慢慢地變成了我努力的一部分，最后變成了接住和承載從職場(chǎng)高位上掉下來(lái)的我。

那這一年學(xué)習(xí)寫(xiě)作帶給自己哪些改變呢？

首先是對(duì)自己的一種療愈，讓自己不再焦慮，慢慢地平靜了下來(lái)；第二是養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，日更的習(xí)慣，并且形成了在工作之外的另一種自律和堅(jiān)持；第三重新認(rèn)識(shí)了自己、總結(jié)自己和重塑自我。也正是因?yàn)樽晕覐?fù)盤(pán)、自我認(rèn)知的這個(gè)過(guò)程，才寫(xiě)了以我為原型的半自傳體小說(shuō)《半山》

那完成這部小說(shuō)有什么意義呢？

首先這是學(xué)習(xí)之后的第一寫(xiě)小說(shuō)挑戰(zhàn)；第二借此對(duì)自己的上半生成長(zhǎng)經(jīng)歷做一次全面的自我總結(jié)；第三是感謝生命中遇到的每個(gè)人，感謝身處在這樣一個(gè)時(shí)代，也感謝過(guò)去這些年自己的堅(jiān)持不懈的努力；第四也是一次自我探索的過(guò)程，也是一種全新的成長(zhǎng)。第五這一年的學(xué)習(xí)寫(xiě)作，讓我找到了下半生的努力目標(biāo)和生活方式，讓閱讀和寫(xiě)作陪伴自己未來(lái)的每一天。

那我是如何讓自己堅(jiān)持下來(lái)的呢？

充分認(rèn)識(shí)自己的能力，明確自己的目標(biāo)。這一年僅僅只是一個(gè)開(kāi)始，我并不是學(xué)堂最優(yōu)秀最雞血的學(xué)員，應(yīng)該是年紀(jì)偏大成長(zhǎng)很慢很慢的學(xué)員，因?yàn)槲抑雷约夯A(chǔ)較弱，欲速則不達(dá)，我知道要寫(xiě)整個(gè)下半生，我有的是時(shí)間，所以我有自己的量化目標(biāo)，有自己緩慢的節(jié)奏，也有自己的定力，不輕易受同學(xué)們的成績(jī)影響，每個(gè)人都是不一樣的。否則很容易受傷很容易受到打擊。

我想每個(gè)人在不同的階段，追求應(yīng)該有所不同，但學(xué)習(xí)寫(xiě)作是一項(xiàng)基本但又很重要的技能，能幫助提升自己的工作能力，也能給自己增加獨(dú)特的魅力和影響力；還能成為自我陪伴和自我療愈的能力和方式；現(xiàn)在還成為追求的目標(biāo)和夢(mèng)想。

我相信自己對(duì)文字的情有獨(dú)衷，對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，而且還有非常豐富的人生經(jīng)歷和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，多閱讀多寫(xiě)作，即便成不了作家，我將來(lái)一定能成為一位優(yōu)秀的寫(xiě)作者。