昨天開了人生第二次家長會，由于前天晚上睡覺時，越越的狀態(tài)不是很好，他想到要上幼兒園，情緒就特別低落，一直告訴我說：“媽媽，我不想上幼兒園?！?原本打算帶著他一起去開家長會的，可是一早醒來他就說自己不去幼兒園，便沒有強迫他跟著去。

家長會結(jié)束后由于我是家委會成員，便攬了一堆活，除此之外，今天收獲也挺大的。家長們幾乎都走完了，就剩下我們?nèi)患议L在教室里和老師拉起了家常，談起了孩子的教育。談到越越時，三位老師都說越越是一個很棒的孩子，在幼兒園各方面能力都挺強的，不管是語言表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力、動手能力、專注力，還是其他，是屬于全方位發(fā)展的孩子，老師們還說他們很贊同我的教育方式。聽到這些話，作為家長的我真的感到很欣慰。但是，對于越越的教育問題，仍然有很多盲區(qū)，他本身調(diào)皮搗蛋，有時候怎么說都不聽，倔強得令人發(fā)指，所以，關(guān)于他的教育我也只能是摸著石頭過河，慢慢學(xué)、慢慢教，這是個任重而道遠(yuǎn)的事。

家長會回來我就一直鼓勵他，給予他充分的肯定和積極的引導(dǎo)，并把老師的話轉(zhuǎn)答給他，睡覺之前他終于告訴我：“媽媽，我想上幼兒園?！?得到這句話之后，我?guī)缀跣那榉潘闪艘淮蟀耄覐膩聿粫υ皆饺鲋e，也不會給予他自己做不到的承諾，因而越越也幾乎不會撒謊，他此刻說想去，明天就一定不會反悔。

一早我就先起來打理好自己，然后在給越越收拾。如我所料，他哭了，一個勁地說：“我不要你了，我不要你了?！保ㄟ@句話近來幾乎已經(jīng)成了他的口頭禪，我從來不會對他說這種話，也不知道他在哪里學(xué)來的，不過我沒有在意，孩子的每個成長過程都有一定的特性，過段時間可能他就不會這么說了。）不過讓我無比欣慰和高興的是，他雖然哭，但并沒有說出一句：“我不想去幼兒園?！?/p>

在路上他也一直哭，路上去幼兒園的家長和孩子都很多，有的想越越一樣哭得稀里嘩啦，有的很自覺地走在上幼兒園的路上，但我并沒有給他說他不能哭，反而告訴他：“沒關(guān)系，你想哭就哭吧，媽媽能理解你，媽媽假期過后上班的時候也是各種不想上，也想哭，但是媽媽還是每天都堅持上班，因為我們要不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，才不會被社會淘汰?！?他似乎聽懂了我說的話，停止了哭的聲音，但到教室門口還不停地抽泣，我又告訴他：“昨天老師都說了越越時最棒的，越越在學(xué)校不僅喜歡學(xué)習(xí)，還很喜歡親自動手，好久都沒來幼兒園了，老師都期待見你呢！”這話似乎起了立竿見影的作用，我看他眼前一亮，似乎找到了屬于自己的陽光，進去就牽著謝老師的手給我說拜拜，我總算是放心地奔向了單位。

是呀，經(jīng)歷了一個假期的冬眠，別說是孩子，就連大人才上班時心里也有些許排斥和不適應(yīng)，我們應(yīng)該盡可能地理解孩子，關(guān)注他們心理的想法和困難，給予他們同理心，這樣他們才能更好更快地走出各種不適應(yīng)，變得更堅強勇敢。

哭泣是一個孩子表達(dá)情緒很簡單直接的方式，孩子需要釋放情緒，所以我從來不去制止他的哭，反而鼓勵他想哭就大聲地哭，就像今天再去幼兒園的路上，那么多家長和孩子，但我并沒有告訴他其他小朋友都不哭，他也不能哭，因為每個人都有每個人的想法和情緒，我不想教他從眾，也不想讓他太在意別人的目光，哭就如笑一般，是自己的自由！

快放學(xué)時，謝老師告訴我越越今天很乖，一聲也沒有哭，這算是一個好的開始吧！親愛的寶貝，我們一起加油，愿我們都越來越棒！