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李夢的爺爺李善群，他的理想是讓教育普及老百姓，其次是希望他的7個子女都能成才。李善群說是有7個子女，實際上有8個，他的第3個女兒在10來歲時患了重病，由于當時的醫(yī)療條件有限，最終失去了性命，這個孩子成了李善群和妻子劉新玉的心頭痛。

無論孩子有多少，每個孩子都是父母的骨肉。特別是對于熱愛教育的老師李善群來說，每個孩子都有潛力，他相信只要孩子努力，長大后都會有出色的表現(xiàn)。

他實現(xiàn)了"愛生如子"的理念，也想實現(xiàn)"桃李滿天下"的愿望。如果他能夠活到七八十歲，那將是多么美好的事情。當年，他可能無法預料到學生中會有人成為市組織部部長、市商業(yè)局局長、市人事局局長，甚至是大型企業(yè)的老總。正如前面所說，李善群還培養(yǎng)了一個來自貧困家庭的孩子張攀，他成為李老師教育生涯中最引以為傲的學生之一，最終擔任了某省衛(wèi)生廳的副廳長。

如果在當今這個時代，李善群的子女肯定都會成才，因為他們有一位教育家父親，一個充滿愛心、有擔當?shù)母赣H。李善群生命的最后遺言是，即使再窮也要讓孩子接受教育。當他說出這句話時，充滿了期望。7個子女，他已經(jīng)養(yǎng)育出了一個杰出的人才—大兒子李哲才。二兒子李沐君正好生活在一個特殊的年代，因為政治因素，他的學業(yè)耽誤了，要知道他比哥哥更聰明，可惜沒有報考大學的資格，只能讀中專。

盡管如此，李善群依然對國家充滿信心，對光明、正義堅信不移。他相信，知識永遠可以改變命運，即使家庭出身困難，也不會有jieji分化的可怕現(xiàn)象。

人的命運是否上天注定的呢？李善群臨終時是否會思考了這個問題？他一生致力于教育，從未做過不道德的事情。他熱愛祖國、人民，熱愛他的學生，甚至熱愛他認識的每一個孩子。他相信，只要孩子能夠接受教育，就有機會改變命運。

他是家庭的支柱，擔負著家庭生活和孩子的教育使命。家里沒有了他，即使孩子繼續(xù)上學，缺少了他的教育和引導，學習也可能會變得蒼白無力。

也許李善群從未想到多年后他的學生會取得如此高的成就，他的教育事業(yè)會取得如此豐碩的果實。更令人意外的是，他的孫女李夢的出生日期恰好是他的忌日。

截止當時，李夢是家族中唯一考上中專的孩子。盡管在畢業(yè)后面臨分配的問題，由于沒有社會關(guān)系，她從一個學業(yè)優(yōu)秀的學生變成了一個普通的打工者。這是否會讓李善群感到遺憾和心疼呢？

李善群的孫女李夢一路走來跌跌撞撞，在她畢業(yè)分配的時候主管的人事局局長竟然是爺爺?shù)膶W生。正是因為他們互不認識，才導致了李夢被人事局分配到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，做了一名會計。雖然稱為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，實際上和私立企業(yè)沒什么區(qū)別，缺乏各種保障，養(yǎng)老金和保險等都是零。

為什么生日與爺爺?shù)募扇杖绱饲珊夏兀侩y道爺爺賦予了她特殊的使命嗎？李夢也常常這樣思考。家族成員普遍認為這只是純粹的巧合，沒有任何深層寓意。但李夢為什么會如此喜歡教育呢？盡管她的專業(yè)是會計，與教育毫不相關(guān)，但她選擇伴侶的唯一標準，職業(yè)要是老師，別無選擇。

李夢難道忘記了自己沒有正式工作嗎？但她為什么還有這樣的夢想呢？李夢自己也不太清楚為什么要找一個老師。當時老師的工資非常低，只有幾百元?；蛟S李夢自己也不太明白為什么如此堅持。

盡管她從未見過爺爺，但她是聽著爺爺?shù)墓适麻L大的。在成長過程中，父母對她不太友好，奶奶也不待見她，哥哥姐姐則經(jīng)常欺負她。她是家庭中的"出氣筒"，一個被親人視為的"丑小鴨"。姐姐輟學了，李夢本身并不是一個特別熱愛學習的孩子，但她有一個很好的品質(zhì)，那就是堅持上學，從來沒有考慮過輟學。

家里的生活安排由父母決定，因為父母更看重哥哥姐姐，所以在李夢和姐姐做工的選擇上，總是姐姐先選，她只能接受剩下的。姐姐選擇每天燒鍋，雖然這項工作可能有點臟，但一會兒就能做好，普通家庭的飯菜很簡單，可以說是孩子勞動中最好的活計之一。

母親讓李夢干的任務是放學后放羊。盡管李夢和姐姐商量說她們可以輪流做，但姐姐根本不聽，總是讓她干自己不想做的工作，沒有選擇的余地。李夢的身材相對較小，站立起來的話最大的山羊都高過她，可她每天放學后要趕著這些山羊去吃草。

那時農(nóng)村并沒有專門放羊的地方，只能在大堤上放養(yǎng)。而在大堤上放羊是違規(guī)的，因為大堤是為了防洪而修建的，不是用來放羊的地方。然而，當?shù)鼐用駴]有其他地方可以可選，只能去大堤。當然，這是非常危險的，尤其是對于一個孩子來說，因為黃河段的工作人員經(jīng)常刁難放羊的人。

他們不穿工作服，和普通人一樣穿著平常的衣服，當突然出現(xiàn)時，放羊的人是沒有時間躲避的。如果是大人，還能察覺到黃河段工作人員的到來，有機會逃脫。然而，對于孩子們來說很困難，因為小孩本來就愛玩耍，當工作人員走近時，小孩通常會措手不及，無法躲避。

當然，對于這些放羊的人，工作人員有一些懲罰措施，例如帶走一兩只羊。對于當?shù)厝罕妬碚f，黃河段的干部也面臨著困境，他們反復開會告訴居民大堤的安全性很重要，不要在大堤上放羊，由于群眾沒有其他經(jīng)濟來源，不得不偷偷放羊。因此，黃河段的領(lǐng)導感到為難。

然而，我們的主人公小李，盡管在家里受到欺負，但她聰明伶俐，放羊時，她的小眼睛總是四處瞄準。與其他孩子一起放羊的時候，他們會在草地上找吃的，這對于城市長大的孩子來說可能難以理解。在鄉(xiāng)村，孩子們沒有零食可吃。

于是他們會自己找東西吃，春天的時候草地里會長出一種毛茸茸的植物，被稱為荻菇，不等它們長老，在嫩嫩的時候嘗一嘗，味道相當不錯，至少可以解饞。大堤上還有一些糖梨子樹，形狀和梨子一樣，只是非常小。孩子們會摘下一些，不是立刻吃，而是在家的院子里挖個小坑，將這些糖梨子埋起來，過上幾天甚至一周后，它們就會被悶熟。

悶熟后的糖梨子又甜又軟，可以說是當時鄉(xiāng)村孩子最愛的零食之一。因此，孩子們放羊的時候會派一兩個人看守羊群，其他人則去爬樹摘糖梨子。

李夢從來不敢這么淘氣。她也好喜歡在草地里玩，只有在不放羊的時候才敢爬上樹摘野果。只要羊群跟著她，她就不敢這么做，因為她明白這是家里的主要經(jīng)濟來源，如果出錯，家里的大人肯定不會饒恕她。

就這樣，李夢小心翼翼地放了幾年羊，竟然沒有出過意外。但是，小李夢畢竟是一個孩子，有一天放學后，她又趕著羊群來到了大堤上。因為就在前一天晚上，姐姐用腳踢了她，不讓她靠近，明明床又大又空，李夢不明白姐姐為什么要踢她。

總之，姐姐一天不欺負她，她都睡不安穩(wěn)，她被姐姐踢得很疼。李夢喊了在另一個房間休息的母親：“媽媽，美紅踢我不讓我睡覺?！边@時候，李夢很生氣，禁不住喊出了姐姐的名字美紅，這下可戳了馬蜂窩，姐姐不僅踢她，還把她的被窩掀開，狠狠地擰了兩下她的屁股。

李夢本來就很瘦弱，被姐姐擰得疼得哇哇大哭。母親是家里最辛苦的人，因為父親常年在外做工，家里的農(nóng)活和幾個孩子要操心，總是忙不完。好不容易睡一會兒，孩子又鬧騰得不得安靜。于是母親張怡慧氣沖沖地走過來，在她們兩個人的屁股上各拍了兩巴掌。

張怡慧沒有文化，教育孩子一直用粗暴簡單的方式，不問原因，不問是誰欺負誰，先打一頓再說。打完了才開始講話，她總是把脾氣發(fā)泄在小女兒李夢身上，不舍得批評大女兒李美紅，因為小女兒從不反抗的原因吧。

這次，張怡慧對李夢說：“你年齡小，還這么不成事?！辈怀墒?，這句話是農(nóng)村的說法，意思是不懂事，讓人費勁，讓人煩。無論如何，這句話是母親用來罵她的日常用語，其實母親討厭她才會這么說。

就這樣，李夢在姐姐和媽媽的打罵中，不知道流了多少淚水，直到昏昏沉沉地睡著。第二天又上了一整天的學。放學后，她直接趕著羊群出來，疲憊不堪，嚴重缺乏睡眠。這次李夢坐在地上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著她的羊群，但沒過幾分鐘，她的眼皮就開始打架了。李夢畢竟是個孩子，在無法自控的情況下睡著了。

當她醒來時，天哪！羊群已經(jīng)不見了。她四處尋找，走遍了每一個角落，卻一個羊也沒有找到。這是李夢放羊幾年來第一次遇到這種情況，她真的害怕到了極點，不敢回家。當然，大人也沒有喊她，在村子里，如果父母一喊她的名字，她是能聽見的。盡管她在家門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還是不敢回家。

那幾天，父親也正好在家，李夢更害怕了。她不知道該如何處理這件事情，但她知道肯定會挨打，這是肯定的。因此，李夢一直不敢踏進家門。她躲在外面好久，悄悄地跑到大門口，然后小腦袋不停地一伸一縮，想觀察一下家里的動靜。

但這一次的注視讓她驚訝地發(fā)現(xiàn)，院子里橫七豎八躺著她的山羊，它們都死了。她的小心臟幾乎要跳出來了，后悔自己怎么能在放羊的時候睡著呢？她該怎么辦？不回家的話，明天還要上學，一直呆在外面也不行。但她害怕回家，因為知道肯定要挨打。

當她在腦海中一次又一次地考慮著該怎么辦時，正在院子里剝羊皮的父親注意到了她，說了一句：“回家吧，不會打你?！庇谑?，李夢忐忑不安地走進了家門。令她驚訝的是，父親真的沒有打她，母親走過來，恨恨地戳了一下她的額頭，說：“你怎么能這么不長腦子，一群羊都被人家給打死了?！?/p>

原來，在李夢睡著的時候，她的羊群跑到了外村的地里，被主人發(fā)現(xiàn)并打死了。當村里的大人發(fā)現(xiàn)后，他們趕緊把這事告訴了李夢的父母。盡管這些羊被帶回了家，但只能被殺成羊肉。

不管怎么說，父母就是父母。那天晚上，他們沒有打李夢，還讓她吃了晚飯。但李夢沒有吃羊肉，因為那是她心愛的羊，這些調(diào)皮的小生靈突然變成了家人的食物。雖然父母沒有打她，但她心疼這些小東西。從那以后，李夢再也沒有吃過羊肉。

李夢成功地度過了恐懼的關(guān)卡，心中莫名地有種幸災樂禍的感覺，她終于不用再放羊了。然而，第二天，姐姐仍然不讓她干燒鍋的活，因為家里還有豬需要喂養(yǎng)，不放羊就要去田地拔草。從那以后，李夢從放羊的孩子變成了給豬抜草的孩子。

當她去給豬拔草時，通常會和村里的幾個小伙伴一起去。其中有兩個伙伴沒有上過學，膽子特別大。只要是有水果的季節(jié)，他們的籃子上面是草，下面總會偷偷摘幾個水果放進去。而李夢沒有這個膽量，畢竟她是上學的孩子，心里也不敢這么想。每當她想要摘一個水果時，這個念頭總會冒入她的腦海中——你是學生，千萬不能做壞事。

既然自己沒有這個膽子，就必須忍受不能享受吃瓜果的痛苦。等拔草結(jié)束后，母親會讓她和其他孩子一起玩一會兒。這時李夢感到最痛苦，因為她的兩個伙伴小霞和小香，可以吃到瓜，而李夢卻不能。當這兩個小姑娘回到家，每人拿著勞動成果—一個甜瓜出來，她們雖然知道李夢也很饞，卻不肯給她吃，哪怕一口也不給。

李夢好想吃??！但又不敢開口要，只能一次次地吞咽口水。小霞和小香一邊吃一邊教育她說：“現(xiàn)在你也想吃瓜了吧？我們在地里一次一次地提醒你去摘一個，但你總是說不敢。現(xiàn)在吃不上瓜都怪你自己?！?/p>

盡管李夢非常饞，渾身都感覺酸溜溜的，但第二天再去拔草的時候，她依然沒有勇氣去摘瓜，哪怕只摘一個。因為她懦弱、膽小，還有一顆善良的心。父親李沐君常常對她說：“你長大后就是一個餓死的料，因為你太不中用了?！备赣H經(jīng)歷過特殊時期的饑荒，知道自己的孩子做事慢吞吞的，擔心她會在將來餓死，才說了這么可怕的話，

因此，在父母眼中，李夢是一個又笨又愚蠢的孩子，他們對她的學習從未關(guān)心過，甚至從未提起過，唯一肯定的是交學費的時候會給她交。李夢一直在思考，爺爺在臨終時說的話：一定讓每個孩子都上學，她的父親也是wenge時期的中專生，他應該明白上學對農(nóng)村的孩子來說是一條出路。

但他們對李夢從來沒有期望和希望，只是覺得這么笨的孩子在家里也只會讓人煩惱，還不如讓她去學校。沒有父母的愛和支持，學校成為了李夢的避難所，只有在學校，她才有一點點的安全感。

因為缺乏愛，李夢在學校并沒有努力學習，常常感到一種莫名的失落感，有時候甚至會向老師請假說肚子疼，老師就讓她提前回家?，F(xiàn)在回想起來，李夢就像一棵小樹苗，沒有得到陽光、水分和雨露，因此，生活中常常有焦慮感。

李夢感慨自己的生日和爺爺?shù)募扇杖绱饲珊?，那么自己是否接受了特殊使命的人呢？那個使命就是繼續(xù)爺爺?shù)慕逃聵I(yè)，把教育子女視為最重要的使命來追求。

李夢無法確定，但從她工作分配失誤那天起，就下定決心要找一個老師，絕不讓孩子像自己一樣懵懵懂懂地生活。她要確保孩子上大學，成為有價值的人，而不像她過著毫無意義的生活。

李夢對教育充滿了熱情，這或許是天生的，或許是家人對爺爺?shù)某绨莞腥玖怂?，讓她覺得教育是一項神圣的事業(yè)。當她感到自己找不到生活的希望時，就想以后有了自己的孩子，一定要讓他（她）走知識改變命運這條路