匆匆又過了一周，離返校的日子越來越近了，從開始對(duì)線上教學(xué)模式的迷茫，到現(xiàn)在的有條不紊已經(jīng)過去了1個(gè)多月了，馬上要結(jié)束了，有不舍，也有期待。

這是本周二我參照一年級(jí)研究小組發(fā)布的教學(xué)建議:

親愛的家長(zhǎng)朋友，孩子們，明天的科學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容是一年級(jí)下P13-P15頁內(nèi)容——《觀察一瓶水》。為了更好地學(xué)習(xí)，特做一個(gè)課前建議。

一、課前準(zhǔn)備：

1.用兩個(gè)塑料瓶分別裝:半瓶水，半瓶洗發(fā)液。（課堂上只用作觀察）

2.一個(gè)小碗，一個(gè)杯子

3.兩個(gè)小木塊（或者兩塊橡皮）

4.導(dǎo)學(xué)案，可以打印或者自己制作（在班級(jí)小管家網(wǎng)盤下載）

二、希望孩子們收獲的知識(shí)有：

1.知道水有很多特征，如無色，無味，會(huì)流動(dòng)，無固定形狀，透明等。

2.能用本節(jié)課所學(xué)的以上科學(xué)詞匯描述和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

三、課中提示：

1.請(qǐng)?zhí)嵝研∨笥眩瑢?shí)驗(yàn)材料不能放入嘴巴里哦，比如洗發(fā)水，木塊等。

2.透明與無色的區(qū)別。透明是指：物體能透過光線。 如紅色的玻璃。

無色是指:沒有顏色。如無色透明的水以及空氣。所以，無色的物體一般是透明的，透明的物體卻不一定是無色的哦。

以下是本周四我發(fā)布的教學(xué)建議:

親愛的家長(zhǎng)朋友，孩子們，明天的科學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容是《水和油的比較》。為了更好地學(xué)習(xí)，特做一個(gè)課前建議。

一、課前準(zhǔn)備：

兩個(gè)相同的透明杯子，分別裝入相同多的水和食用油。

PS：水和食用油的量大約是杯子容量的三分之一。

二、希望孩子們的收獲有：

1.做實(shí)驗(yàn)，觀察比較水和油誰輕誰重。

2.觀看視頻知道水和油的顏色，氣味，透明度，黏度都不一樣。

三、課中提示：

1.請(qǐng)?zhí)嵝研∨笥?，?shí)驗(yàn)材料不能放入嘴巴里哦。

2.視頻中沒有給學(xué)生留實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，建議選擇電視點(diǎn)播或登錄網(wǎng)址觀看，可暫停。（http://tkbtx.scedu.com.cn/?from=singlemessage#/course?stage=xx）

3.建議在家長(zhǎng)的陪同下，參照實(shí)驗(yàn)步驟完成實(shí)驗(yàn)。

四、課后作業(yè)：

完成比較水和油誰輕誰重的實(shí)驗(yàn)，最后將杯子里呈現(xiàn)出來的實(shí)驗(yàn)結(jié)果拍照上傳（實(shí)驗(yàn)操作可回放，在學(xué)習(xí)視頻中的3分36秒），并在4月5日17:00之前拍照上傳至小管家，課后有任何疑問也歡迎同學(xué)們?cè)谙旅媪粞浴?/p>

周四的作業(yè)反饋情況非常好，提交了作業(yè)的學(xué)生基本上實(shí)驗(yàn)是成功的，但是有學(xué)生沒有注意到油和水的比例要是相同的，雖然實(shí)驗(yàn)結(jié)果是一樣的，但實(shí)驗(yàn)方法卻不是科學(xué)的，我在批閱的過程中也指出來了，后面在答疑的時(shí)候，我準(zhǔn)備針對(duì)這個(gè)問題集中再講解一遍，讓學(xué)生知道其中的科學(xué)性。