我是80后，當(dāng)年的小學(xué)時(shí)代是5年制。
當(dāng)時(shí)還沒有提出9年義務(wù)教育，上初中是要中考的，只有分?jǐn)?shù)線達(dá)到
錄取線，才能上學(xué)。
否則，就要掏錢以贊助費(fèi)形式進(jìn)去。
01
進(jìn)入中學(xué)，基本上年齡在10-12歲左右，記得當(dāng)時(shí)我還沒有開始發(fā)
育，瘦小瘦小的。
由于進(jìn)入初中后，學(xué)校是寄宿制。每周一至周六，我們都必須住
校。
當(dāng)時(shí)的宿舍是上下鋪，一個(gè)10平方不到的宿舍是可以住12個(gè)人左右
的。
因?yàn)槭堑谝淮魏透改讣胰朔珠_，在剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，內(nèi)心滿是恐慌。
記得特別清楚，在夏天一件白色的襯衫穿了一周，回家時(shí)顏色都變
成了黑色。
02
剛進(jìn)入初中時(shí)，個(gè)子矮，膽子小。受到同班同學(xué)的欺負(fù)時(shí)，都不敢
出聲。
而在當(dāng)時(shí)的時(shí)代，欺負(fù)人已經(jīng)成為那些成績差的學(xué)生的專利。
當(dāng)時(shí)每一個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)曾經(jīng)是孩子王的壞學(xué)生。
他們要么是在小學(xué)時(shí)多次留級(jí)，在同班級(jí)同學(xué)中有著2-3歲的年齡差
距。
而就是這幾歲的差距，使得他們能夠更快的融入到這種寄宿制學(xué)校
生活。
沒有了父母的看管，他們開始學(xué)會(huì)了抽煙，談戀愛，晚上逃出校外
打游戲。
在我們眼中的枯燥日子，在他們眼中變成了美好的生活。
03
可是，在90年代，農(nóng)村的大部分家庭都是很貧窮的，我們這些農(nóng)村
出來的學(xué)生，上學(xué)的費(fèi)用在家里面都是很大的一筆支出。我的同村
同學(xué)每次交學(xué)費(fèi)都是他父母把家里的糧食和家畜賣掉后才湊齊的。
而每周的生活費(fèi)，也是很少。
我父母每周都給15塊錢作為生活費(fèi)。
我一般會(huì)把其中的10塊換成糧票買飯。因?yàn)閷W(xué)校吃飯都是用糧票
的。剩下的5塊錢，存起來作為零花錢。
去學(xué)校的小賣部買點(diǎn)零食之類的。
其他的同學(xué)和我的差不多。
如果沒有錢，也可以拿糧票換錢。學(xué)校有地方可以進(jìn)行置換。
剛開學(xué)的2個(gè)月，大家還不是太熟悉，基本上是相安無事。同宿舍的
舍友也一起上下課，手拉手好朋友。
04
但隨著班里的幾個(gè)孩子王開始逃課，我們的日子開始變得可怕起
來。
記得我們宿舍是12個(gè)人。其中10個(gè)人都是和我一樣瘦瘦弱弱，只知
道聽老師的話，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
而另外2個(gè)學(xué)生，一個(gè)是從縣城轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來的，聽說是在縣城不學(xué)好，
原來是初二學(xué)生，來這里當(dāng)初一學(xué)生。
家長本意是讓他重新好好學(xué)習(xí)。
沒想到，他來了之后，很快就找到了他的小伙伴。
每天晚上都結(jié)伴出去打游戲。
而他的家庭條件不錯(cuò)，所以對(duì)我們的影響很小很小。
直到宿舍另一個(gè)壞學(xué)生和他開始結(jié)伴，我們的好日子一去不復(fù)返
了。
這個(gè)學(xué)生家里條件差，但是他也想像其他的壞學(xué)生一樣抽煙、泡
妞、打游戲。
每周家里給的錢根本就不夠他花。
于是，在一次晚飯后，我在班里看書，等待晚自習(xí)開始。
突然，被他拍拍肩膀，說我們宿舍要開會(huì)，讓我回宿舍。
回到宿舍時(shí)，看到了其他的舍友都在。
他和那個(gè)城里的，最后進(jìn)來，把門給關(guān)上。
然后，他開始說：他沒錢吃飯了。
看在都是舍友的份上，讓大家給他捐款。
當(dāng)時(shí)，我是挺害怕的。我轉(zhuǎn)眼望向其他的舍友。發(fā)現(xiàn)他們跟我一
樣，怕的渾身發(fā)抖。
他見我們沒動(dòng)靜，就拉起了最弱小的一個(gè)同學(xué)，大聲說讓他拿2塊
錢。在當(dāng)時(shí)2塊錢，可以在我們鎮(zhèn)上吃上一頓美味的面條。
同時(shí)，他的拳頭已經(jīng)攥起來，看勢要打他的樣子。
那個(gè)同學(xué)直接嚇哭了，哆哆嗦嗦的掏出了錢。
看有人已經(jīng)給錢了，他說：今天你們要是不給，就出不去這個(gè)門。
然后，惡狠狠的環(huán)視了我們一周。
剩下的事情就是我們都乖乖的掏出了錢……
05
后來我才知道，我們宿舍的事情不是個(gè)案。這樣的情況在當(dāng)時(shí)我們
學(xué)校很是普遍。
不僅同班同級(jí)的壞學(xué)生會(huì)敲詐勒索，社會(huì)上的街溜子們也會(huì)趁我們
外出時(shí)攔截勒索。
每次學(xué)校放假，在學(xué)校的大門口都圍了一批抽著煙，騎著摩托車的
無業(yè)青年們。
他們會(huì)提前找學(xué)校的內(nèi)應(yīng)，打聽出那些學(xué)生屬于有錢好欺負(fù)的。
就在放假出校的時(shí)候，攔截要錢……
這種情況，在當(dāng)時(shí)的時(shí)代，我們并沒有什么法律意識(shí)，老師更沒有
告訴我們受到了霸凌時(shí)候該怎么辦。
最終，都是被欺負(fù)的學(xué)生默默忍受了。
06
1941年，美國安全工程師海因里希統(tǒng)計(jì)55萬件安全事故后發(fā)現(xiàn)：
在安全事故中，死亡、重傷、輕傷和無傷害事故的比例為1：29：
300。
后來，這一法則被命名為海因里希事故法則。這一法則被運(yùn)用到企
業(yè)的安全管理上，即一件重大事故背后，必有29件輕度事故，還有
300件潛在隱患。
像這種學(xué)校霸凌的事情，在我上學(xué)的那些年普遍存在于各個(gè)學(xué)校。
如今，我們的生活已經(jīng)比當(dāng)時(shí)好了很多很多。而我們的孩子也到了
當(dāng)初我們上初中的年齡了。
他們沒有我們當(dāng)時(shí)受的苦，但是相比我們卻變得更加的膽小。所
以，作為家長要時(shí)時(shí)刻刻的教育我們孩子：當(dāng)面臨校園霸凌時(shí)，要
及時(shí)給父母反饋。因?yàn)樵诟改秆壑校憔褪撬麄兩娜?。他?/p>
愿意用上全部的能量去保護(hù)你，愛護(hù)你，直到你成長為參天大樹！
