2020年12月7號(hào)

親子共讀地點(diǎn)：地毯

親子共讀時(shí)間：晚上

親子共讀時(shí)長(zhǎng)：40分鐘

親子共讀內(nèi)容：不萊梅音樂(lè)家、鼠小弟的小背心

覺(jué)得挺有意思的哈，這已經(jīng)是堅(jiān)持第三天了 。我們?nèi)齻€(gè)人用了一個(gè)小本子 ，每天在本子上記錄一句 看到對(duì)方值得表?yè)P(yáng)的一點(diǎn) ，孩子不會(huì)寫(xiě)，那孩子就用筆把它畫(huà)出來(lái) ，然后孩子可以自己復(fù)述是因?yàn)槭裁词虑?，然后可以由爸爸或者是媽媽用文字?xiě)出來(lái) 。

我也不知道這個(gè)點(diǎn)子是怎么萌發(fā)出來(lái)的 ，這個(gè)焦點(diǎn)的學(xué)習(xí)確是自己之前習(xí)得而來(lái)的 ，在兩年后的我忽然想把它引用到大家的身上來(lái) ，我覺(jué)得非常的有意思 。而且可能真的是剛剛好對(duì)的時(shí)間 。

這個(gè)小記錄實(shí)則是改變我們標(biāo)點(diǎn)的認(rèn)知 ，就像老師常說(shuō)的，我們的焦點(diǎn)在哪里，成長(zhǎng)就在哪里 。我依稀記得前兩天好像孩子有問(wèn)過(guò)我，這個(gè)世界是很美好的嗎 ？在那么一剎那，我可能就萌發(fā)了這個(gè)想法 ，我回答孩子的是，這個(gè)世界美不美好？處決于我們自己的眼睛所看到的。如果我們的心是快樂(lè)的 ，眼睛是彎彎笑著的 ，我們看什么都會(huì)覺(jué)得是開(kāi)心，快樂(lè)，美好的 。

之前自己一直處于在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，一直都是自己在用焦點(diǎn)原理看待孩子看待先生 。如此這樣我我看到孩子的身上全部都是優(yōu)點(diǎn) ，滿(mǎn)滿(mǎn)的成長(zhǎng)快樂(lè) 。即使先生有表現(xiàn)不好的時(shí)候，我也依然能夠找到先生值得表?yè)P(yáng)的地方 。如果說(shuō)我一個(gè)人在這個(gè)家里面擁有這樣獨(dú)特的眼光去欣賞對(duì)方 ，那如果把這個(gè)方法讓家人用起來(lái)是不是會(huì)更好 ，讓先生擁有愛(ài)的眼光 現(xiàn)孩子更多值得表?yè)P(yáng)的地方 ，讓先生發(fā)現(xiàn)自己也是有很多值得學(xué)習(xí)及夸贊的地方 。更多的是培養(yǎng)孩子有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼光 ，當(dāng)孩子不光只是在爸爸媽媽身上找的到值得表?yè)P(yáng)的地方，慢慢的也會(huì)延伸到對(duì)自己的同學(xué)，對(duì)自己的老師 ，對(duì)自己身邊的一切人和事 。