序:“暢敘幽情”是王羲之在《蘭亭集序》里的四個(gè)字，當(dāng)時(shí)的他瀟灑在天邊，放掉一切世俗和煩惱，與友人一起在蘭亭“暢敘幽情”，并寫下了《蘭亭集序》這流傳千古的巨作。沒想到，在幾千年之后的我們，也能夠通過《世說新語》的學(xué)習(xí)，與魏晉人物“暢敘幽情”!
最初學(xué)習(xí)《世說新語》是在天山讀書會(huì)上，那已經(jīng)是上個(gè)學(xué)期的事了。剛開始，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人對(duì)《世說新語》還比較陌生，所以是楊楓老師帶著我們一點(diǎn)一點(diǎn)讀。沒過多久，就換成了一人帶讀一則。沒當(dāng)輪到我的時(shí)候，總不知道該講寫什么，就糊里糊涂地講了一些書上已有的翻譯。但聽了想同學(xué)和其他幾位同學(xué)的講解后，我才意識(shí)到光光靠書上翻譯是沒有用，要靠自己的所以在思考和揣摩。我們天山讀書會(huì)的同學(xué)就走在了課程的前面，也為了后面的《世說新語》學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。
這樣學(xué)習(xí)了一陣子后，終于在課堂上系統(tǒng)的以人物為單位的學(xué)習(xí)，每學(xué)完一個(gè)人物后都要寫一篇文章?！妒勒f新語》關(guān)于人物的文章一直在困擾著我，我總覺得這種文章不是我的類型，因?yàn)閷懙亩际切┏?jīng)的東西。直到有一天，老師給我們發(fā)下來了一篇來自運(yùn)城的同學(xué)寫的文章，里面的內(nèi)容是以一個(gè)個(gè)故事來描述一個(gè)人物的這頓時(shí)給了我一個(gè)啟發(fā)。那一周末，我終于寫出了一篇這么久以來較好的文章，那時(shí)我寫的是阮咸我很喜歡其中的一段——
當(dāng)開始彈奏阮咸時(shí)，便回到了魏晉時(shí)代，在一片幽靜的竹林中，阮咸在那兒獨(dú)自坐著，手握一杯清茶，茶淡淡的清香彌漫在空氣中。拿起琴，第一個(gè)音符從指尖流出，留到人的心田。靜了，靜了，時(shí)間停止在那一刻，一切只有耳中的阮咸聲……去聽，去陶醉，去閉上眼睛，把那阮咸聲化為春天的第一滴從天而降的雨水吧!
或許在寫的時(shí)候，真的去與阮咸的心境溶為一體了吧！
寒假到來時(shí)，老師還是沒有放掉我們的《世說新語》作業(yè)。每人又要寫一篇兩千字論文，每組還要做一份PPT，為寒假過后的新學(xué)期做準(zhǔn)備。但寒假一開始，我就徹底忘了這事，這到寒假快結(jié)束時(shí)，才匆匆忙忙地寫了一篇。沒想到，我們組竟然沒有一個(gè)人做了PPT，沒辦法，我只能自己來做了。做完后，我還以為我悲催的命運(yùn)已結(jié)束，看來我真的是太天真了，我們組關(guān)于《世說新語》的課，我也要上臺(tái)講。到了要講的那一節(jié)課，我不知所措，一上臺(tái)就不知道該講些什么。經(jīng)過這一次體驗(yàn)過后，我發(fā)覺，我真該練練上臺(tái)講課了!
這恐怖的體驗(yàn)終究還沒有結(jié)束，每周的作文增加到了一千字，每一天都要把相關(guān)人物的自己做批注。剛開始，還是覺得作業(yè)太多寫不完，但寫著寫著，也就習(xí)慣了。一千字的文章沒有那么難寫，批注也沒有那么難做，這也是要從零積累下來的
走著走著，這長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的《世說新語》結(jié)束了。在此很感謝楊楓老師“魔鬼訓(xùn)練”，要不是你給我的要越來越高，我的成長(zhǎng)也不會(huì)這么大!
