閱讀丨《如何閱讀一本書》分析閱讀的三個(gè)階段

第一個(gè)階段:找出一本書在談些什么的四個(gè)規(guī)則

1、依照書本的種類與主題做分類。

2、用最簡短的句子說出整本書在談些什么。

3、按照順序與關(guān)系,列出全書的重要部分。將全書的綱要擬出來之后,再將各個(gè)部分的綱要也一一列出。

4、找出作者在問的問題,或作者想要解決的問題。


第二個(gè)階段:找出一本書到底在說什么的規(guī)則(詮釋一本書的內(nèi)容)

5、詮釋作者使用的關(guān)鍵字,與作者達(dá)成共識。

6、從最重要的句子中抓出作者的重要主旨。

7、找出作者的論述,重新架構(gòu)這些論述的前因后果,以明白作者的主張。

8、確定找到作者已經(jīng)解決了哪些問題,還有哪些是未解決的。在未解決的問題中,確定哪些是作者認(rèn)為自己無法解決的問題。


第三階段:像是溝通知識一樣地評論一本書的規(guī)則

A、智慧禮節(jié)的一般規(guī)則

9、除非你已經(jīng)完成大綱架構(gòu),也能詮釋整本書了,否則不要輕易批評。

10、不要爭強(qiáng)好勝,非辯到底不可。

11、在說出評論之前,你要能證明自己區(qū)別得出真正的知識與個(gè)人觀點(diǎn)的不同。

B、批評觀點(diǎn)的特別標(biāo)準(zhǔn)

12、證明作者的知識不足。

13、證明作者的知識錯(cuò)誤。

14、證明作者不合邏輯。

15、證明作者的分析與理由是不完整的。

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