我看班級(jí)壞現(xiàn)象

? 五月,正直夏天,炎熱的夏風(fēng)吹動(dòng)著人們急躁的心。急躁,易怒,無不充斥在同學(xué)們心中。

? 五月中旬,情況并不是十分樂觀。數(shù)學(xué)和英語老師不斷的表示不滿,五班也迎來了百年一遇的黑暗紀(jì)元。

? 而打響第一槍的,就在不久以前。

? 老師們的煩惱,大都是抄作業(yè)的情況。數(shù)學(xué)老師批作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可疑的現(xiàn)象,那就是同學(xué)們解題用到了沒學(xué)過的東西。當(dāng)時(shí)就奇怪了,還有很多個(gè)人步驟相同的。情況已經(jīng)很明了了,有許多人碰到不會(huì)的就抄了答案。

? 可是作為同一條船上的人,我也只是心照不宣罷了。抄作業(yè)并不算是罕見事,都是比較懶罷了。

? 蔣老師知道了這件事后,是十分生氣的,花了小半節(jié)課專門訓(xùn)斥這些抄作業(yè)的同學(xué)。但這件事之后,作業(yè)質(zhì)量就有些許好轉(zhuǎn)了,抄作業(yè)的情況變得少之又少,同學(xué)們都在家里面把作業(yè)全做完了。

? 而第二波高潮,便隨之而來。英語背書時(shí),有些同學(xué)并不十分熟練,可能也是懶,于是抓了英語老師的空子,因?yàn)橛⒄Z老師平時(shí)只是用耳朵聽背書,并不會(huì)用眼睛看,所以有些同學(xué)在便利貼上寫下了要背的內(nèi)容,貼在書的后面,背的時(shí)候看兩眼。

? 這時(shí)候,富有正義感的同學(xué)就站了出來。他們匿名舉報(bào),將犯事的人抓了出來??礃幼永蠋熓鞘稚鷼獾?,上課就讓同學(xué)們寫小紙條舉報(bào),有沒有人經(jīng)常這樣干,誓要將犯事的人抓住。

? 經(jīng)過這兩輪打擊,班級(jí)的士氣大不如以前了。還有不到幾天時(shí)間,月考就來了,不知道能不能戰(zhàn)勝隔壁的兩個(gè)好鄰居,但看這趨勢(shì)概率不算很大。

? 總之,好好學(xué)習(xí)吧,先把學(xué)習(xí)的態(tài)度擺正是最重要的。

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