對(duì)行業(yè)的執(zhí)著

有的人就是對(duì)行業(yè)有了一份自我的執(zhí)念，他們本身就知道自己將來要做什么，要干什么。

我就是這樣一個(gè)人，對(duì)教育這件事兒有著自己的執(zhí)著。

曾經(jīng)我的一位老師和我閑聊的時(shí)候問過我，你覺得教師是干什么的？我不假思索的就回答到，傳道受業(yè)解惑。

當(dāng)時(shí)我是很認(rèn)真的思考過這個(gè)問題的，覺得作為一個(gè)老師這三點(diǎn)是最最基本的。

而我現(xiàn)在認(rèn)為甚至不僅僅是老師，就作為一個(gè)最正常的人都應(yīng)該掌握這三點(diǎn)，為什么呢？

每個(gè)人都需要與其他人進(jìn)行交流溝通，你是如何面對(duì)你的后輩，往往這三點(diǎn)就是異常關(guān)鍵的，尤其特別的是一種特殊的身份----人之父母。

你的溝通方式，決定了后輩們對(duì)待你的方式。這句話我是切身感受過的，所以從自身出發(fā)，我才格外注重教育這件事兒。

不良的溝通方式、教育方式，帶來的就是不良的關(guān)系，很多時(shí)候我的無意識(shí)自我放縱式的語言表達(dá)，就會(huì)對(duì)人與人之間產(chǎn)生深刻的影響。

所以我覺得，我有必要做出一些改變，改變能改變的，糾正能糾正的，讓我和我的后輩們能夠擁有一個(gè)完善的教育與溝通的關(guān)系。

這，是我自己執(zhí)著的由來。