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教育這件小事兒 最近孩子上小學了，上學的時候總是跟我說，我覺得我們講課的內(nèi)容太簡單了。 我也發(fā)現(xiàn)這樣一個問題，一年級學的東西是5以內(nèi)的加減法。英...
獎勵機制的間接性 我們說很多時候孩子們會有一種為了得到某些東西而產(chǎn)生的動力。 比如說最近特別想要奧特曼的卡片，但是卡片又很貴。他就有可能未來得到...
最近一直在思考，孩子們到底對什么感興趣，又對什么能一直做下去？ 本質(zhì)上，這其實是兩件事，感興趣有可能只是一時興起，一直做下去才能起到熟能生巧的作...
如何管好孩子玩手機的時間 很多孩子的家長都會遇到一個問題，就是電子設備、屏幕對孩子們的吸引力實在太大了。 我們家也是這樣，孩子需要做線上的英語課...
對行業(yè)的執(zhí)著 有的人就是對行業(yè)有了一份自我的執(zhí)念，他們本身就知道自己將來要做什么，要干什么。 我就是這樣一個人，對教育這件事兒有著自己的執(zhí)著。 ...
——學習本身該有的樣子 說起樂高，最近發(fā)現(xiàn)一個好玩的套裝，讓我對以前研究很久而不明白的汽車原理，突然有了更深刻的理解。 這個套裝就是42129，...
最近自己正在研究樂高的新玩具，也可以叫做樂高出的教具，那邊有電機，齒輪，杠桿，滑輪等等新奇的結(jié)構(gòu)和組合。 甚至還可以把它拼成一個機器人，或者再給...
自我的優(yōu)長與目標的實現(xiàn) 關注我文章比較多的小伙伴，可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我們前一個主題，已經(jīng)寫了52篇文章，52周的時間每周一篇，也算是畫上了一個階段...
給孩子創(chuàng)造一個能夠自由獲取的興趣空間 其實很多時候，一句話就能解決的問題，有時我們卻偏偏要說很多句話。 其實文章的標題給孩子一個能夠自由獲取的興...