想,都是問(wèn)題;做,才有答案

“與靈魂對(duì)話” 100/22

這學(xué)期的攝影社團(tuán)課上,開(kāi)學(xué)第一天,負(fù)責(zé)攝影社團(tuán)課的老師就給學(xué)生們布置了一份作業(yè):

首先,他將學(xué)生分成兩組。接著,提出要求。對(duì)第一組的要求是:你們隨便拍,天天拍,拍得越多越好。但對(duì)第二組的要求是:我要精品,看誰(shuí)拍得最好。最后提醒: 兩個(gè)小組一學(xué)期所拍的照片,學(xué)期末要拿來(lái)參與評(píng)比。

這幾天,已臨近學(xué)期結(jié)束,學(xué)生們把攝影作品全部交上來(lái)后,學(xué)校專程請(qǐng)了攝影界的專業(yè)評(píng)委來(lái)評(píng)選拍攝的最好作品。最后我們發(fā)現(xiàn),百分之八九十的優(yōu)秀作品都來(lái)自于隨便拍的那組學(xué)生。

這是為什么呢?我們百思不得其解。

后來(lái),我們隨訪了這組天天拍照片的學(xué)生,其中一個(gè)學(xué)生說(shuō):因?yàn)槊刻觳粩嗟鼐毩?xí)拍照,當(dāng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)拍好的照片時(shí),我就會(huì)反思原因,因此每日都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新的細(xì)節(jié)上的處理技術(shù),天長(zhǎng)日久,不斷地迭代,所以也就不斷地進(jìn)步了。

而另一組同學(xué),一天到晚在一塊兒構(gòu)思應(yīng)該怎么拍,應(yīng)該怎么突破,他們想的很多,實(shí)踐的卻很少,以致于技能提升的很慢。

很多時(shí)候,我們不就像第二組學(xué)生嗎?對(duì)于自己熱愛(ài)的、想要追求的目標(biāo),總是在不斷地反復(fù)思考,卻很少去將想法付諸實(shí)踐,以致于日復(fù)一日,年復(fù)一年,卻沒(méi)有大的改進(jìn)和成長(zhǎng)。而那些勇于不斷實(shí)踐的、天天堅(jiān)持實(shí)踐的人,卻在日積月累的實(shí)踐中,能力得到了大幅提升。

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