? ? ??轉(zhuǎn)眼間，2017已揮手告別，即將迎來(lái)2018?；厥?017年走過(guò)的路，經(jīng)歷的事，遇到的人，一切的一切……我都感恩不已。面對(duì)2018，希望開(kāi)心工作，幸福生活，享受每一天。

? ? 感恩之一：幸福的家庭

? ? ? 我的家，是舒適的安樂(lè)窩；我的家，是精神的營(yíng)養(yǎng)站；我的家，是溫馨的港灣。無(wú)論是一頭的婆婆家，還是另一頭的娘家，所有家人都是健康幸福的，這最令我心安。

? ? ? 在我的小家里，和丈夫、兒子、媽媽一起養(yǎng)花、讀書(shū)、做飯、聊天……舒適而悠閑；在我的娘家，和哥嫂、侄女一起談心、旅游、品茶、看電影……舒心而高雅；在我的婆家，和婆婆公公一起聊天、干活、看電視……舒坦而溫暖。

? ? ? 2017年的春節(jié)，我們一家人北上，去哥嫂家，和他們一起團(tuán)聚過(guò)大年。我們?nèi)ソ鹪促?gòu)物中心置辦年貨，去奧林匹克公園等地游逛，去賞北京的夜色，去看北京的電影，去吃北京的烤鴨等美食，和北京的大家零距離接觸……真是齊聚一堂暖融融，喜迎新年樂(lè)陶陶。

? ? ? 令我欣慰的是，在這一年里，我的媽媽游了歐洲，賞了紅葉，逛了……老人的安康，是我們最大的心愿！

? ? ? 讓我開(kāi)心的是，這一年我們家被評(píng)為靈寶市“最美家庭”，文章收錄在《靈寶市最美家庭故事集》一書(shū)中，并于3月8日在靈寶體育館展示。

? ? ? ? ? 感恩我家的每個(gè)成員，他們幸福了，我就快樂(lè)了。

? ? ? 感恩之二：幸福地工作

? ? ? ?因?yàn)槲覀兗彝ニ谐蓡T的付出和幫助，我才能幸福地工作。

? ? ? 2017的前半年，我和市三小一七班的孩子們構(gòu)建生態(tài)課堂，體驗(yàn)生命活力。數(shù)學(xué)課堂中，常常讓學(xué)生做數(shù)學(xué)，使智慧在指尖流淌；班級(jí)管理中，讓大手（曾經(jīng)教的學(xué)生）牽小手（現(xiàn)在教的學(xué)生），培養(yǎng)小助手……

? ? ? 前半年，我和市三小的同事們走過(guò)紅毯，跳過(guò)舞蹈、賞過(guò)春花……我們?nèi)缁▋阂话闫G麗了世界，感謝同事們的陪伴，讓我們一起快樂(lè)前行吧！

? ? ? 前半年，我和我的名師工作室成員們，與名師對(duì)話，與學(xué)員交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。我們出發(fā)了：3月16日來(lái)到了大王鎮(zhèn)第一小學(xué)，3月22日到了豫靈希望小學(xué)，4月27日又到陽(yáng)平鎮(zhèn)中心小學(xué)參加共同體，開(kāi)展同課異構(gòu)；我還擔(dān)任了靈寶市“一師一優(yōu)課，一課一名師”大賽的評(píng)委……回顧走過(guò)的歷程，我感到無(wú)比的自豪，因?yàn)槲覀儼l(fā)揮了名師的示范引領(lǐng)作用。

? ? ? 2017后半年，我支教了，支教的學(xué)校是靈寶市陽(yáng)平鎮(zhèn)程村小學(xué)。在這所美麗的鄉(xiāng)村學(xué)校，我執(zhí)教的是二年級(jí)2班數(shù)學(xué)，兼任班主任。我和孩子們開(kāi)啟了愉快的數(shù)學(xué)之旅；在這里，認(rèn)識(shí)了淳樸的鄉(xiāng)村教師，和他們和諧相處，快樂(lè)工作和生活。真幸運(yùn)，能認(rèn)識(shí)他們！

? ? ? 后半年的10月19日，我參加了靈寶市教體局組織的“實(shí)踐活動(dòng)的展示。把我的實(shí)踐活動(dòng)成果，整理成了一本書(shū)，收錄在兩張碟中……的確，讓書(shū)香伴我長(zhǎng)！

? ? ? 后半年，我做了多場(chǎng)報(bào)告。在暑假期間，給全市老師做了“小學(xué)數(shù)學(xué)教材”的解說(shuō)；給市一小和市三小的老師做了“教師專業(yè)成長(zhǎng)”的報(bào)告；給支教的程村小學(xué)老師也做了“專業(yè)成長(zhǎng)”的報(bào)告，還為……一系列的報(bào)告，提升了我的專業(yè)素養(yǎng)。

? ? ? 后半年，我的名師工作室已經(jīng)被全國(guó)各地的教師了解，在微信公眾平臺(tái)發(fā)布的文章更新頻繁了，閱讀的人多了，加入工作室的新成員也多了。作為工作室領(lǐng)銜人的我，常常為老師做培訓(xùn)，也常常指導(dǎo)老師。前半年，指導(dǎo)我們市三小的南曉華、蘇水苗等老師講公開(kāi)課；后半年，指導(dǎo)支教的程村小學(xué)李菲老師參加班主任講班，指導(dǎo)李靜、翟福強(qiáng)、賀真珍等老師參加數(shù)學(xué)觀摩課。希望工作室的成員，能在研究中成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)步，在收獲中幸福，同時(shí)照亮別人，美麗自己。

? ? ? 后半年，我開(kāi)展了Cctalk直播課程，有《數(shù)學(xué)名人大家認(rèn)》、《書(shū)香伴我長(zhǎng)》等課，實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)互動(dòng)，提高了課堂效率，讓更多的人受益。

? ? ? 工作中，我常常參與學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式則是線上和線下齊參與。5月13日在陜州聆聽(tīng)專家報(bào)告，7月在陜師大組織實(shí)施的“峽市教學(xué)名師”的培訓(xùn)，收獲頗多。正因?yàn)槿绱耍覍?xiě)了200多篇的博文，也發(fā)表了許多篇文章，獲得了一些稿費(fèi)。這一切，都激勵(lì)著我向春天的方向前行。

? ? ?感恩之三：最美的時(shí)光

? ? ? 支教是關(guān)于付出與收獲、現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想、個(gè)性與責(zé)任的書(shū)寫(xiě)與詮釋，因此，我在今年的8月下旬來(lái)到了程村小學(xué)支教。在支教的最美時(shí)光里，靜心工作，愜意享受。

? ? ? 都說(shuō)支教的生活像一杯清茶，沒(méi)有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無(wú)窮。的確，在支教里，有太多的人，太多的事，值得回味，值得書(shū)寫(xiě)。所以，我在支教的三個(gè)多月里，每天寫(xiě)一篇文章，已經(jīng)寫(xiě)了100多篇支教文章，記錄自己支教歲月中的點(diǎn)滴，為的是不虛度支教的最美時(shí)光。

? ? ? 支教中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：這里的學(xué)生沒(méi)有體音美等專業(yè)老師，我所教的二二班孩子，沒(méi)有上過(guò)一節(jié)音樂(lè)、美術(shù)等專業(yè)課程。而這里所有的任教老師，每天至少上4節(jié)課。如此上課，豈不累壞師生？在如今飛速發(fā)展的新時(shí)代中，竟然還有學(xué)生和我小時(shí)候的學(xué)習(xí)狀況一模一樣，每天只上語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課，好像又會(huì)回到了20世紀(jì)八十年代。怎么辦？要讓自己輕松高效工作，要讓孩子快樂(lè)開(kāi)心學(xué)習(xí)，就要大膽改革。

? ? ? 起初，我為孩子上音樂(lè)課。面對(duì)五音不全的孩子，先讓他們學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)，再教他們視唱，最后讓他們學(xué)習(xí)歌曲。看著孩子開(kāi)心的笑臉，我也感到由衷的高興。

? ? ? 后來(lái)，我為孩子上美術(shù)課，上班會(huì)課，上……讓他們擁有五彩斑斕的童年。

? ? ? 再后來(lái)，我了解了滬江互+計(jì)劃，走進(jìn)了Cctalk平臺(tái)，帶領(lǐng)著孩子，和專業(yè)老師一起學(xué)習(xí)音樂(lè)、美術(shù)、繪本閱讀、科學(xué)等課程。

? ? ? 在支教中，我為鄉(xiāng)村教師做報(bào)告，講述教師專業(yè)成長(zhǎng)之路，為他們指點(diǎn)迷津，引領(lǐng)他們輕松工作，高效工作；為他們的班會(huì)課和數(shù)學(xué)課做指導(dǎo)，使鄉(xiāng)村教師成長(zhǎng)更快一些；為他們講解外面的世界，讓其開(kāi)闊眼界，走向更高的平臺(tái)；引領(lǐng)他們認(rèn)識(shí)Cctalk平臺(tái)，讓其和孩子學(xué)習(xí)互+美麗鄉(xiāng)村小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)公益課程；為他們……

? ? ? 短短三個(gè)多月的支教，已讓我難忘。但愿我的支教，能為程村小學(xué)師生帶來(lái)一抹亮色，能在他們心中激起漣漪，讓他們有所改變，變得越來(lái)越美麗。

? ? ? 感恩之四：最美的遇見(jiàn)

? ? ? 世界上有許多中遇見(jiàn)，而最美好的莫過(guò)于在支教的最美時(shí)光里與“互加計(jì)劃”相遇。在九月份遇見(jiàn)“滬江互加計(jì)劃”和團(tuán)隊(duì)成員，是我此生中最幸運(yùn)的事。

? ? ? 從此，我和我們二二班的孩子，一起走進(jìn)“互加計(jì)劃美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課堂”，和專業(yè)老師一起學(xué)習(xí)音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、舞蹈、繪本閱讀等課程。孩子們認(rèn)識(shí)了樂(lè)理知識(shí)，唱歌不跑調(diào)了，不再為不會(huì)唱歌而發(fā)愁；孩子們有了美術(shù)學(xué)具：水彩筆、油畫(huà)棒、美術(shù)本等，能畫(huà)出美麗的圖案了；孩子們能流利地讀文章了，不再唱讀，而是發(fā)出了最美的聲音；孩子們自信了，敢于跳舞了，不再懼怕跳舞了；孩子們膽大了，敢于展示自我了；孩子們……現(xiàn)在，我和我們班的孩子努力學(xué)習(xí)，改變自己，快樂(lè)著，自信著，我們遇見(jiàn)了更好的自己，因?yàn)榛ゼ佑?jì)劃實(shí)現(xiàn)了我們的夢(mèng)想，照亮了鄉(xiāng)村孩子的未來(lái)。

? ? ? 期間，我為孩子們拍了照，錄了像，讓孩子的作品留存，讓孩子的快樂(lè)時(shí)光永駐。我在“互加計(jì)劃”中的學(xué)習(xí)感悟，和引領(lǐng)孩子的學(xué)習(xí)體會(huì)，我都一一記錄，因此撰寫(xiě)了60多篇文章。這些文章，在簡(jiǎn)書(shū)、美篇、我的名師工作室中，和大家分享，讓更多鄉(xiāng)村學(xué)校的師生也加入其中。

? ? ? 最最難忘的是，今年11月份，我們二二班舉行的感恩藍(lán)絲帶的9個(gè)行動(dòng)。這九個(gè)行動(dòng)卻實(shí)施了三個(gè)周，第一個(gè)周是宣傳發(fā)動(dòng)階段，后兩個(gè)周是全面實(shí)施階段。行動(dòng)分別是：為家人做一件事、保護(hù)蛋寶寶、學(xué)唱《感恩有你》手語(yǔ)操、制作一枚感恩卡、開(kāi)展“感恩藍(lán)絲帶，你會(huì)送給誰(shuí)”的班會(huì)課、組織并召開(kāi)藍(lán)絲帶全國(guó)感恩班會(huì)、畫(huà)一幅感恩的九宮格畫(huà)、讀一個(gè)感恩的故事或詩(shī)歌、舉辦一次“感恩有你”讀書(shū)會(huì)。這樣的活動(dòng)，也吸引了互加計(jì)劃吳虹校長(zhǎng)，于是，11月22日，我在滬江互加計(jì)劃CCtalk平臺(tái)，向全國(guó)鄉(xiāng)村青年教師分享了帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行感恩班會(huì)的籌備及成果。

? ? ? 在互加計(jì)劃平臺(tái)，我付出著，也收獲著！

? ? ? 2017年9月，我有幸成為青椒學(xué)員。

? ? ? 2017年9月，創(chuàng)作的九宮格畫(huà)“是好讀書(shū)讓我走進(jìn)‘市三小’”，同時(shí)撰寫(xiě)的《昨天、今天和明天》一文，在九宮格教育故事大賽中入圍，榮獲優(yōu)秀教師。

? ? ? 2017年9月，作為青椒學(xué)員的我，被評(píng)為靈寶市優(yōu)秀教師。

? ? ? 2017年10月31日，“互+計(jì)劃”團(tuán)隊(duì)來(lái)到了三門(mén)峽靈寶，我在靈寶的會(huì)場(chǎng)發(fā)言，見(jiàn)到了和藹可親的吳虹校長(zhǎng)、帥氣逼人的陳嘉宜和郭國(guó)棟，溫柔美麗的安妮等老熟人。網(wǎng)友見(jiàn)面，親切無(wú)比。

? ? ? 2017年10月，被評(píng)為全國(guó)標(biāo)兵學(xué)員。

? ? ? 2017年11月，被評(píng)為藍(lán)絲帶全國(guó)感恩班會(huì)優(yōu)秀組織教師。

? ? ? 2017年11月，我校被評(píng)為藍(lán)絲帶全國(guó)感恩班會(huì)優(yōu)秀組織學(xué)校。

? ? ? 2017年11月，我校被評(píng)為美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課堂優(yōu)秀學(xué)校。

? ? ? “滬江互+計(jì)劃”如同陽(yáng)光照耀我心底，如同雨露滋潤(rùn)我心田。感謝滬江“互+計(jì)劃”為我們鄉(xiāng)村教師搭建這樣的平臺(tái)，老師的夢(mèng)想已在互+計(jì)劃中悄然綻放。

? ? ? 現(xiàn)在，讓我們一起與“互加計(jì)劃”相依相伴，共享這最美的時(shí)光吧！

? ? ? ? 暢想2018

? ? ? 2018年，祝愿我的家人，我的朋友，幸福安康，吉祥如意！

? ? ? 2018年，希望出版自己的書(shū)。

? ? ? 2018年，希望自己能在Cctalk平臺(tái)，開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)課堂。

? ? ? 2018年，希望我支教學(xué)校的學(xué)生，能堅(jiān)持上“互加計(jì)劃”的網(wǎng)絡(luò)公益課，能快樂(lè)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

? ? ? 2018年，希望我的工作室能更上一層樓，活動(dòng)更精彩紛呈，成員能精彩綻放，專家能引領(lǐng)點(diǎn)撥。

? ? ? 2018年，希望……

? ? ? 2017年，帶著夢(mèng)想展翅高飛；2017年，感恩有你一路同行。2018年，就讓我們一起暢想，擁抱怒放的生命。