2022年，讀的第一本書，關(guān)于教育的書。

與其說是超級家長課，其實更是一本幫助我們成為更好的自己的課。

作為家長，我們可以用TRICK的原則教育我們的孩子，

用信任(Trust)、尊重(Respect)、獨立(Independence)、合作(Collaboration)、善意(Kindness)的原則與孩子相處，相伴成長。

作為社會人，作為企業(yè)員工，團隊負責(zé)人，我們依然可以用TRICK原則與周圍的每個人并肩。

一起來看幾個片段，理解作者對這些原則的見解和做法。

“信任就是為學(xué)生乃至全世界的其他人賦能……孩子對于這個世界能否建立基本的安全感，就取決于你能否做一個信任孩子的照料者。他們憑借本能就能弄清自己可以信任誰，發(fā)現(xiàn)能夠作出回應(yīng)、滿足他們需要的人。信任是相互的。孩子對你的信任程度反映了他們信任的能力。如果孩子對世界缺乏信任感與安全感，他們就會遇到各種各樣的困難。”

當(dāng)我們信任孩子，孩子就會在我們的信任下完成他自己應(yīng)該做的、可以做到的事情。

他們就會有信心面對過程中他們遇到的一切難題。

相反的，當(dāng)我們對他們沒有信心時，當(dāng)我們?nèi)鄙賹λ麄兊男湃螘r，他們會對自己面對的世界充滿恐懼，缺少安全感，遇到困難時也會畏首畏尾，生怕犯錯。

想要讓他們成功，想要讓他們更好的成長，就給他們足夠的信任，相信他們能夠面對、解決好一切，只是在他們需要的時候給予必要的幫助。

在我們的信任與注視下，我們給他們賦能的過程，亦是他們完成成長的過程，更是他們一點點完成蛻變的過程。

“（面對孩子撒謊，首先必須）當(dāng)面問清楚……只要孩子沒有犯下太嚴重的錯誤，我都會運用幽默來解決問題。重要的是指出孩子的錯誤，并且給他一些任務(wù)來讓他彌補過錯。孩子應(yīng)積極主動地采取行動來彌補被自己打破的信任關(guān)系。這能幫助他們理解自己的行為所造成的嚴重后果。信任并不意味著讓孩子不為自己的行為負責(zé)，而懲罰也不意味著要撤回你對他們的信任，懲罰的目的是進一步地強化信任。”「撒謊」是孩子在遇到問題時逃避的一種方法。 我們?nèi)绾蚊鎸λ麄兲颖軉栴}，會影響他們對我們的理解。用必要的方法，讓他們知道自己的錯誤，理解錯誤帶來的后果，只是第一步。 通過「懲罰」更好地強化我們與孩子之間的關(guān)系，才是更重要的。
選擇好的方式，掌握好分寸與力度，讓他能從中有所悟、有所感、有所得，不僅不會疏遠，反而會讓彼此更加理解與信任，這是再好不過。

“

（當(dāng)面對孩子鬧脾氣的行為時，）你需要和孩子講道理。

孩子有時是非常缺乏理性的?！?/p>

然而，他們需要學(xué)習(xí)如何控制自己，才能學(xué)會如何獨立。

（讓）孩子學(xué)會說出自己的情緒。

（家長）不能讓步，否則他們（孩子）就會學(xué)到，只要做出糟糕的行為，我（家長）就會讓步，那就真多麻煩了。

……要設(shè)置明確的界限。如果我們讓步了，孩子便會控制我們。

”

幫助孩子成長，不僅需要給他們以信任，給他們以幫助和支持，還需要在他們遇到困難和挫折，需要發(fā)泄情緒時給予他們以正確的引導(dǎo)。 明確幫助的方式和方法，把握引導(dǎo)的方向，讓他們更好地理解困難產(chǎn)生的原因，以及自己該承擔(dān)的東西。 自己的問題，需要自己面對，自己去扛。用責(zé)任感和邊界感，讓他們更加清楚自己應(yīng)該承擔(dān)的，從而更好地成長。

“

堅毅是由多種不同的技能組成的，其中的一個關(guān)鍵在于足夠了解自己，以便控制自己的情緒和行為。

只有這樣，你才能堅持自己前進的方向，不會被任何事情左右。

（練習(xí)延遲滿足的方法，舉個例子）按照一定的順序進食。（比如）把主菜和一小塊糖果同時給他們（孩子），但他們只能在吃完飯后才能吃糖。

另一個竅門是：只要他們想要某個東西，我都會提出獲得那個東西的方法，但通常會花一些時間。

”

誠如之前的文章《成功，就是在對的方向持續(xù)積累與堅持，然后靜待花開》中提到的人格，堅毅是人格中很重要的一點。 能夠在遇到困難時不放棄，能夠在遇到挫折時控制自己的情緒和行為，才能夠讓自己更好地前進。鍛煉自己的心性，讓自己能夠忍耐，能夠堅持，能夠抵擋誘惑，是成長路上，邁向成功很重要的一環(huán)。作者給出的兩種方法，不經(jīng)意間就鍛煉了孩子的延遲滿足，幫助孩子磨礪了性格。

“

孩子每天要面臨不少挑戰(zhàn)。父母都知道，總有需要解決的問題。

我們能為孩子做的最好的事情，

就是在他們做決定的時候指導(dǎo)他們、支持他們，

而不是告訴他們該怎么做。

我們必須保持耐心，而不要急于評判他們。

”

對孩子是這樣，對需要幫助的人也是如此。 如果想幫助他們成長，最好的方式，就是給他們以支持，而不是親自代勞。 在他們做事情時，看他們做決定，看他們犯錯，看他們在過程中有所思考，看他們在反思結(jié)果時有所收獲，就是在幫助他們。劉潤經(jīng)常提到在微軟時陪他一起改報告的老華，寧可陪他改到天亮，只提意見不動手，就是幫助別人成長最好的典范。

“

（當(dāng)孩子犯錯時，）除了與父母討論，我還會建議他們花些時間，靜靜地思考并寫下他們的感受和行為。

反思性寫作是個很好的工具。

如果孩子還不會寫字，可以讓他們畫一幅代表他們自己感受的圖畫。

關(guān)鍵在于讓他們反思并表達自我。

這樣能幫他們培養(yǎng)同理心，并制止不當(dāng)?shù)男袨椤?/p>

”

成長過程中，犯錯是難免的，關(guān)鍵是要從錯誤中學(xué)到教訓(xùn)，避免「被同一個石頭絆倒兩次」。而想要避免被同樣的石頭再次絆倒，反思，總結(jié)，是最好的辦法。通過反思、總結(jié)、復(fù)盤，看到自己的不足，找到改進的方法。 在這個過程中，沉下心來，平心靜氣，客觀理性地回顧，幫助孩子學(xué)會反思，學(xué)會復(fù)盤，幫助他們找到自己成長的最佳方法。

“

為人父母能帶來的最大的好處，就是讓自己變成一個更好的人。

當(dāng)然，教養(yǎng)有時充滿了挑戰(zhàn)和沮喪。

你必須堅持正確的信念與行為方式。你必須面對自己身上那些不喜歡的東西。

然而，這段為人父母的經(jīng)歷最終會改變你。這是我們產(chǎn)生積極改變的最佳契機。

（用12類問題考察你是否給孩子做了不良示范）

沒有人是十全十美的，也沒有人能時刻控制住自己，但有些人比其他人更喜歡大喊大叫?！?/p>

我們都需要真誠地對待孩子，偽裝或隱藏自己的情緒沒有益處，發(fā)泄憤怒也不會讓事情好轉(zhuǎn)。

無論我們是否選擇朝孩子大吼，挨罵都是一種我們不想讓孩子體驗的經(jīng)歷。

”

為人父母，跟著孩子重新成長一次，在這個過程中重新認識和發(fā)現(xiàn)自己。常聽說「孩子是父母的鏡子」，父母是什么樣的，孩子就會成為什么樣的。父母熱愛學(xué)習(xí)，家里就會有一個熱愛學(xué)習(xí)的孩子， 父母好吃懶做，孩子就會有樣學(xué)樣，四體不勤，不思進取。 為了成為他們最好的榜樣，作為家長，就需要時刻反思自己，改進自己，在孩子的幫助下，讓孩子推動我們成為更好的自己。

“

允許學(xué)生“用自己的雙眼發(fā)現(xiàn)自己世界里的問題，既包括身邊的問題，也包括世界上的問題。

這樣一來，充分利用每個孩子的優(yōu)勢和熱情，發(fā)現(xiàn)并實施真實問題的解決方案就成了學(xué)校的教育重點”。

“這樣做的短期好處是，世界很快就會變得更好；

從長遠來看，這樣做的影響更加深遠——我們培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的成年公民，

我們的教育為他們賦予了力量，他們能為現(xiàn)實世界的問題尋找真正的解決之道?！?/p>

這才是教育真正的方向。

（馬克·普林斯基《教育讓世界更美好》Marc Prensky, Education to Better Their World）

”

在培養(yǎng)孩子善意的部分，作者提到了馬克·普林斯基書中關(guān)于教育方向的思考。 通過讓孩子發(fā)現(xiàn)身邊的問題，培養(yǎng)孩子的同理心，感恩，寬恕，讓孩子用自己的視角去看待這個世界，去幫助這個世界做他們力所能及的事情。 而這，也許是我們每個人和世界最佳的相處方式吧。