不做作業(yè)母慈子孝，一做作業(yè)雞飛狗跳，想必家有中小學(xué)生的家庭，都上演過如此經(jīng)典一幕。

“你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，考不上大學(xué)，以后只能搬磚”

“好好做作業(yè)，你今天必須把作業(yè)做完”

“你要好好學(xué)習(xí)，將來才能找份好工作”

“快寫啊，拖拖拉拉到什么時候？”

“我現(xiàn)在說你，你以后長大了，一定會感謝我們”

家長時而講道理，時而吼叫，但孩子該咋樣還是咋樣，作業(yè)繼續(xù)拖拖拉拉，你有什么辦法？

道理講了許多遍，家長每天把自己感動得不行，但這其實是最低效，最不起作用的辦法。

嘮叨多了，會讓孩子厭煩，感覺只有父母知道怎么做才對，而你這個孩子不知道，但假如在工作當(dāng)中，有一個人不停的在你耳邊嘮叨，你這做得不對，那做得不對，你要好好做，你要這樣做，你要認(rèn)真對待工作，你怎么不努力好好工作呢？

試問這樣的工作，你還愿意繼續(xù)做下去嗎？

道理是一樣的，沒有人喜歡被別人所左右，聽煩了，就徹底不做了。

有的家長可能要說了，我是愛他才說他的，要是別人我還懶得說了。

我很理解這些父母，每個父母最愛的都是自己的孩子，父母總覺得孩子以后的生活不盡如人意，現(xiàn)在不嚴(yán)厲的管教孩子，使勁地逼一把孩子，就是沒有盡到父母的責(zé)任。

愛得越深，逼得越狠，但這是錯誤的方式啊。

因為：

1 它壓根起不到任何作用

盡管家長一再地想通過嚴(yán)厲的管教、不停的嘮叨來逼迫孩子努力學(xué)習(xí)，好好寫作業(yè)，但孩子還是千方百計地浪費(fèi)著自己和家人的時間，沒有任何的改變。

2 孩子不明白學(xué)習(xí)、做作業(yè)其實是自己的事情

家長的逼迫，讓孩子一直覺得學(xué)習(xí)就是在給父母學(xué)，你不停的說我，我就不給你好好學(xué)，不給你好好寫作業(yè)，這其實是孩子的真實心理。

那么怎么解決？

1 讓孩子明白：這是你自己的事，你現(xiàn)在的付出，決定你自己的將來

父母是可以給你提供幫助，但我們不會強(qiáng)人所難，不會逼迫你學(xué)習(xí)寫作業(yè)。

2 大幅度的減少干涉

父母不要過多地干涉孩子的學(xué)習(xí)，不再強(qiáng)求孩子追逐所謂的成功，反而給了孩子自己給自己做主的機(jī)會。

3 強(qiáng)扭的瓜不甜

越是試圖控制孩子，就越得不到想要的結(jié)果，也會對孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的負(fù)面影響，讓孩子不得不屈從于外部力量的驅(qū)使，反而讓他自己的內(nèi)驅(qū)力沒有機(jī)會發(fā)展，或被壓抑。

當(dāng)一個人沒有發(fā)自內(nèi)心的自驅(qū)力，他除了渾渾噩噩，做個媽寶男、媽寶女，還能干什么呢？