開卷有益＿＿不知哪一年哪一天哪一刻扎進(jìn)了圣民的心田，潛萌，破土，鉆空攀技似的藤蔓一樣，靠堤臨水的插柳一樣，沒有楛過(guò)，沒有倦過(guò)。

驚悸過(guò)，疑慮過(guò)。那是在讀《肉蒲團(tuán)》以后，那是在讀《金瓶梅》以后。

堅(jiān)韌過(guò)，敬服過(guò)。那是在讀《毛選》以后，那是《吶喊》以后。

純潔過(guò)，振奮過(guò)。那是在讀《周恩來(lái)傳》以后，那是在讀《人物》的中國(guó)原子彈之父鄧稼先、錢三強(qiáng)故事以后。

細(xì)膩過(guò)，沉迷過(guò)。那是在讀瓊瑤《心有千千結(jié)》以后，那是在讀金庸《射雕英雄傳》以后。

四大名著，《儒林外史》，《聊齋志異》，《讀者》…… 靜下來(lái)以后，感覺人真的成熟了，但不滿足。圣民，缺少的東西太多，營(yíng)養(yǎng)不夠，不然個(gè)子為什么不那么高大，不然文思為什么會(huì)中斷，不然為什么有時(shí)還會(huì)沖動(dòng)得失去理智。古怪，在別人眼中有意象，也間接聽人論及過(guò)自己，這種不知疲倦的傻乎乎的讀書在一切向錢看的年代不就是古怪的證據(jù)嗎？真正缺少的，當(dāng)然，還是讀書，營(yíng)養(yǎng)不夠指的是讀書的范圍、種類，譬如，經(jīng)史子集中，史書圣民就覺得讀的少讀得不夠，甚至讀得不懂；譬如數(shù)學(xué)，自命天賦異稟，就更是缺少堅(jiān)持和應(yīng)有的付出。譬如不完，列出的書目，自然是有生之年也讀不完。倔犟如驢，驢生短暫還不如圣民壽長(zhǎng)。圣民，不迷信，有人之身，感激父疼母愛自不待言。矇昧不懂滋養(yǎng)的趣味形成圣民讀書功動(dòng)力機(jī)制，所以，史書，好象是圣民最后的歸宿。

述而不作。圣民想過(guò)，但那是圣人的事。圣民也喜歡化學(xué)，知道一字之差，錯(cuò)以千里，他從沒想過(guò)成圣封神。讀書人，有個(gè)壞毛病，手癢癢，雖不用指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯，隨筆小記還是必須的。

問(wèn)水哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！妒酚洝?、《漢書》、《三國(guó)志》、《宋史》，等等，等等，是有錢人的裝飾品。圣民幾近窮困潦倒了，有時(shí)甚至難倒英雄汗似的向同學(xué)討錢，甚至忘記還。同學(xué)們知道圣民的屌行，即便不憚?dòng)谂鲆槐亲踊掖邆?，也不惹他生氣。傻讀書么，那是一般人學(xué)不來(lái)的，就當(dāng)是自生的一道風(fēng)景吧！

有道是，問(wèn)天、問(wèn)地，不如問(wèn)自己。捫心自問(wèn)，圣民認(rèn)為讀書好。讀書好，是廢話，泛話，五八年的憶苦思甜的濫調(diào)，所以，不能說(shuō)出口，只能做。做給人看，是世界最大的荒誕。但，荒誕劇，無(wú)時(shí)不刻在上演著。鬧劇的價(jià)值，根源在于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的利潤(rùn)最大化導(dǎo)向上。

讀史不一樣。歷史使人明智，這一概念也是胡說(shuō)八道。即便如中國(guó)寫史的大家，不免于腐刑，不免于屈筆，寫些龍興之象的狗屁話。所以，有些人越讀越糊涂。歷史，也太簡(jiǎn)略了。帝王將相烈女奇士怪杰，自然是爹配娘生，三年不免于父母之懷，日子一天天過(guò)，平常俗務(wù)瑣屑居多，但這不是史筆可以刻畫的。

思來(lái)想去，讀，是源，維系思渴上必不可少必不可斷；寫，是流，理順蕪思的必由之路。

是為此記，以繼日讀。

甲辰上元日