早上?？吹揭粭l消息，昨晚八點(diǎn)的時(shí)候，你被數(shù)學(xué)老師提示，還沒(méi)上傳作業(yè)。正好，我在琢磨你最近的寫(xiě)作業(yè)，從晚上六點(diǎn)到九點(diǎn)。有跟你開(kāi)玩笑的：怎么你要花這么多時(shí)間在寫(xiě)作業(yè)？要不要我跟你們老師反映一下，以你的名義？你聽(tīng)了，笑一笑：才不要呢。在這玩笑之前，見(jiàn)到一條消息，數(shù)學(xué)老師在下午五點(diǎn)的時(shí)候提示，她這會(huì)開(kāi)始批改作業(yè)了，同學(xué)們抓緊上傳。那時(shí)候，你還在看自己的閑書(shū)，還沒(méi)吃晚飯，還沒(méi)進(jìn)入寫(xiě)作業(yè)環(huán)節(jié)。這讓我納悶：她這是認(rèn)為你們?cè)谑裁磿r(shí)候?qū)懽鳂I(yè)？你的同學(xué)都在什么時(shí)間寫(xiě)作業(yè)？

先前，語(yǔ)文老師提示過(guò)一次，要在七點(diǎn)鐘以前上傳語(yǔ)文作業(yè)。那一次，你的名字被列出來(lái)，那之后，你設(shè)法在要求的鐘點(diǎn)前完成。這一次，你的名字被列出來(lái)，這之后，不知你會(huì)不會(huì)設(shè)法在要求的鐘點(diǎn)完成？好在，英語(yǔ)老師沒(méi)有這么要求，你現(xiàn)在也似把英語(yǔ)放在最后，還有安排的余地?？聪履銈兊恼n程表，下午四點(diǎn)到五點(diǎn)的時(shí)間，學(xué)校的安排是：自主閱讀/心里疏導(dǎo)/家務(wù)勞動(dòng)?？磥?lái)你是遵照了這個(gè)，那時(shí)并沒(méi)有動(dòng)手寫(xiě)作業(yè)，通常在：自主閱讀--看你的閑書(shū)。還有可能是動(dòng)用中午的休息時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)？那不太可能。

對(duì)你來(lái)說(shuō)。就像每天晚上，你在里面寫(xiě)作業(yè)，我在外面問(wèn)：你預(yù)計(jì)要寫(xiě)到什么時(shí)候，是不是今天晚上，你不跟我出門(mén)了，我自己去遛小黑？你聽(tīng)了，從里面送來(lái)一聲：你，想得美。于是，不管那時(shí)你的剩余作業(yè)還有多少，在九點(diǎn)稍過(guò)，就像昨晚，我還在翻書(shū)，你很歡快地催我一下：你在干什么呢？出門(mén)了吧。我當(dāng)然很樂(lè)意聽(tīng)到這一聲，趕緊把書(shū)放到一邊，和你同步。好玩的是，在那之前，我數(shù)次提示你，以這樣的發(fā)問(wèn)：回頭，你還出去嗎？每一次，都能夠?qū)⑴吭诟C里或者地上的小黑喚醒，立馬精神抖擻來(lái)到腳邊。

搖著尾巴，仰視著我。于是，我得給它解釋一下：這個(gè)，不是對(duì)你說(shuō)的。然后，說(shuō)給你聽(tīng)：它怎么這么積極？然后，說(shuō)給自己聽(tīng)：它怎么知道？它能夠聽(tīng)懂那個(gè)“出去”、“出”或者“去”嗎？等我們終于可以出門(mén)了，你帶上滑板，我?guī)献闱?。好像還忘了什么？哦，忘記給小黑拴繩子里。蹲下，彎腰，把它拴好。好幾次了，把它的繩索一解開(kāi)，它就快速地跑開(kāi)了。然后，我們也不管它，繼續(xù)往前去，按照我們的線路，以為它回頭反正會(huì)跟過(guò)來(lái)的。然后，走出去老遠(yuǎn)了，還不見(jiàn)它，就只好倒回去，沿途招喚著尋它。

到最后，它總是會(huì)露面的。如是，每次都是讓我們多開(kāi)銷(xiāo)了時(shí)間，遵照它的節(jié)拍。如此一來(lái)，我們算是學(xué)乖了，要么前面的路途是唯一的，不會(huì)有岔路讓它跑去；要么到達(dá)我們待在的地方，可以任由它在周?chē)杂苫顒?dòng)，否則就一直牽著它走。昨晚就是這樣，到地了，你玩你的，我玩我的，它玩它的。起初，我小跑著去到那條道的時(shí)候，它明明跟在我的右手邊的。稍后一點(diǎn)，等我踢一腳球出去，再把就停在腳下，四下打量，已經(jīng)不知道它去了哪里。先是覺(jué)到有些不可思議，然后就算啦：其實(shí)也很正常，它有它的安排。

中途，它又露了幾次面，它又走開(kāi)了幾回。等到臨近我們要收隊(duì)的時(shí)間了，你提議去另個(gè)地方再玩一會(huì)，我說(shuō)：好啊，不過(guò)得等見(jiàn)到了小黑，才行。于是，我們四下張望，到處都見(jiàn)不到它的影子；喊兩聲，挺大聲的，除了引起路人（如果有路人的話）側(cè)目，還是不見(jiàn)它出來(lái)。然后，我們可以推斷它沒(méi)有在能夠聽(tīng)到這喊聲的范圍內(nèi)，或者，它還沒(méi)有玩夠，聽(tīng)到了也當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到、不肯出來(lái)。于是，回到先前的位置，繼續(xù)玩我的，繼續(xù)玩你的。過(guò)一陣子，我正專(zhuān)注于腳下呢，聽(tīng)到你喊：小黑不是在這里嗎？聞聲看過(guò)去。

它就在你腳下，你剛好從那頭走到這頭，它在這頭等你呢?？梢宰吡?，我喊它過(guò)到我身邊來(lái)，它看過(guò)來(lái)，很茫然的樣子，像是沒(méi)聽(tīng)懂，像是不愿意。再喊，再示意，得蹲下來(lái)，用手指在地上敲擊，這下它好像才明白過(guò)來(lái)，不快不慢地向我靠近，搖著尾巴，讓我把繩索拴上。好啦，可以走了，我們?nèi)チ韨€(gè)位置。再玩上一會(huì)，這時(shí)已經(jīng)是十點(diǎn)差十分，我問(wèn)你的時(shí)間安排是怎樣，啥時(shí)回去？你想想，說(shuō)再滑兩下吧。那也就是一兩分鐘的事情。完了，回家去，小黑一直被我牽著。這黑燈瞎火的，我可不想它又到處亂跑。

耽誤我們的時(shí)間?；氐郊遥愫芸旎?，這快活感染到你媽媽?zhuān)耗氵@么高興，有什么好玩的？你回一聲：懶得理你。進(jìn)屋去收拾去了。因?yàn)?，我已?jīng)在一再地敦促你：趕緊洗了，趕緊睡了。等終于可以睡了，我再?lài)Z叨一句：這個(gè)點(diǎn)，有點(diǎn)晚，晚上我們最好是能早點(diǎn)出去，否則到這個(gè)點(diǎn)，人還興奮，影響睡眠。你問(wèn)：怎么會(huì)呢？告你：我先前跑了，出了汗，心跳加速了；不像你，沒(méi)跑，沒(méi)出汗。伸出手，和你握一下，你能夠覺(jué)察到那差異來(lái)：你的手很熱。我心想：是啊，何止是手，全身都是熱的，根本就沒(méi)靜下來(lái)。

在昨晚翻的那書(shū)中，遇到了有趣的文字，剛好呼應(yīng)上了前些天，在退出的那個(gè)群里見(jiàn)到的我不忍繼續(xù)讀到的腔調(diào)。那里面寫(xiě)到，這些人這么看一個(gè)事情，那些人那么看一些事情，這些人和那些人好像就成了水火不相容。讀到時(shí)，忍不住笑：不管是自己，還是別人，時(shí)不時(shí)地就會(huì)代入成了這些人或者那些人。那里面寫(xiě)到：“我相信我們大部分人是可以做到更加客觀的，但要付出精神上的努力?！闭f(shuō)得太對(duì)了：太多的時(shí)候，我們根本沒(méi)有付出那種努力，只是將讀到的/聽(tīng)到的自己覺(jué)到應(yīng)該是這樣的東西，當(dāng)作事實(shí)。

其實(shí)，那只是一種擬真的事實(shí)，在自己沒(méi)有付出更多精力之前的一種應(yīng)該是。想起來(lái)，以前讀戰(zhàn)國(guó)策，被游說(shuō)的是一位國(guó)君。謀士甲說(shuō)一通之時(shí)，口若懸河，滔滔不絕，聽(tīng)來(lái)很有道理，應(yīng)該這么去辦，情形是如此顯明。謀士乙說(shuō)一通之時(shí)，口若懸河，滔滔不絕，聽(tīng)來(lái)很有道理，應(yīng)該這么去辦，情形是如此顯明。問(wèn)題來(lái)了：謀士甲說(shuō)的是往東去，謀士乙說(shuō)的是往西去，你是那國(guó)君，你應(yīng)該往哪去？你是那國(guó)君，你得自己做自己的主：權(quán)衡謀士甲的說(shuō)法，將這說(shuō)法分解開(kāi)來(lái)；權(quán)衡謀士乙的說(shuō)法，將這說(shuō)法分解開(kāi)來(lái)。

得出你自己的判斷。得出需要你的精力和時(shí)間。昨天中午，我在那條道上踢球，已經(jīng)踢得沒(méi)之前那么用力了。來(lái)了兩個(gè)男孩，他們?cè)谶@條道上比試騎車(chē)。他們從我在的這頭去了那頭，再?gòu)哪穷^比試著回到這頭。然后，一位退出了，把車(chē)停在道上，另一位還在騎，騎過(guò)去了，又騎回來(lái)。他在要接近這頭的時(shí)候，剛好我腳下的球在撞擊到面前的墩墻后向?qū)γ鎻椚?。球滾到了他的前輪前面，球和前輪不緊不慢地發(fā)生了接觸。自行車(chē)倒下了，他倒在了地上。緩和下，他站起，問(wèn)他：你剛才剎車(chē)沒(méi)有？他回：來(lái)不及了。

昨晚。你在歡快之余，感嘆了一聲：這下，封起沒(méi)有了新意。逗你一下：說(shuō)不定，明天我們就從管控變成了封控，我們就變成呆在家里、足不出戶了，那樣，是不是有新意？你大聲：才不要呢。昨晚，你注意到這個(gè)足球很臟很有些破舊的樣子，我說(shuō)這個(gè)足球算是買(mǎi)對(duì)了。我又說(shuō)那個(gè)籃球算是買(mǎi)錯(cuò)了。你笑：你先前不是說(shuō)那個(gè)籃球買(mǎi)對(duì)了嗎？我笑：要不，明天開(kāi)始，我們玩籃球？你笑：才不要呢。后來(lái)，我在回想這個(gè)足球是什么時(shí)候買(mǎi)的，或許是前年吧？后來(lái)，我在設(shè)想這個(gè)籃球什么時(shí)候能派上用場(chǎng)，或許是后年吧？

早上。從小公園的小徑上走過(guò)，見(jiàn)到地上鋪滿了落葉，做潔衛(wèi)的暫時(shí)還沒(méi)來(lái)得及清掃，將它拍下。從那小徑邊上的屋前小花園走過(guò)，見(jiàn)到小桌上堆了幾本書(shū)，屋里的主人暫時(shí)還沒(méi)有來(lái)得及收起，將它拍下。好久以來(lái)的一個(gè)想法了：若是有一天，得被隔離起來(lái)，我?guī)裁丛谏磉?？就像上次回爺爺家吧，帶幾本?shū)，可以靜靜看；帶個(gè)電腦，可以靜靜寫(xiě)。若只能帶一樣呢？那就帶書(shū)吧。從那疊書(shū)邊上走過(guò)，我回身很想去看看那些書(shū)的名字都是什么的。不過(guò)，忍住了那好奇，只是將書(shū)拍下就好，讀什么書(shū)，屬于個(gè)人的隱私。

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作者：周惠來(lái)，完成于2022年03月03日。