2022年5月5日《記律教育》培訓總結(jié)——春蕾五幼馮程程

感知:把孩子的問題還給孩子,別總是打著“幫”的借口去“替”他做事情。允許他犯錯,允許他運用自己的力量去嘗試,克制自己想要控制的欲望。

新知:成長中的困難是孩子自身面臨的困難,正是他要學習應對的課程,家長可以出謀劃策可以搖旗吶喊,但不要替他沖鋒陷陣。 2、問題好轉(zhuǎn)之前可能會惡化,但只要方向沒錯,就要堅持。等待上帝的工作顯出它的果效,需要耐心和信心。

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