? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ------迷失的小羔羊

觀察對象：周霖

觀察地點：幼兒園

觀察時間：11月10日

觀察教師：陳園園

觀察實錄：周霖小朋友性格比較內(nèi)向，平時除了上課時間跟小朋友們坐在一起，出去戶外活動的時候，小朋友們都是跑去拿工具或者玩具去玩，周霖小朋友就在外圍站著，他不去跟小朋友們玩，也不像其他小朋友那樣跑跑跳跳的，就是特別安靜的站在小朋友們的外圈，像一只迷失了方向的小羔羊。去區(qū)域里活動的時候，其他小朋友都去喜歡的區(qū)域里玩，有去畫畫的，，有去閱讀的，有去玩過家家的，有去玩建構的，周霖小朋友就在小椅子上坐著，或者在教室里走動走動，他自己不去玩，真的是很像一只迷失方向的小羔羊。

? ? ? ? ? 最近去戶外活動的時候，我牽著他過去，再給他找個玩具，他可以去玩了，雖然還是一個人在那里玩，不像小朋友那樣三五成群的玩，但是也是很棒的進步了，去區(qū)域活動的時候，現(xiàn)在他會去閱讀區(qū)拿一本書回來，然后坐在小椅子上看，有時是拿一本書站在那里看，雖然還是一個人看，但是這就是進步，在一點點的改變，老師相信你可以變得更好，相信你會越來越好的！

? ? ? ? 周霖小朋友，老師希望你以后可以跟小朋友們一起玩，一起做游戲，學會跟小朋友們交流，找到跟小朋友們一起做游戲的樂趣，一起學習的樂趣，老師相信你可以的！你現(xiàn)在每天進步一點點，每天都在成長，你非常棒！老師相信你以后不會再是一只迷失方向的小羔羊了！