? ? 恩恩看到王詩涵姐姐的娃娃有一套婚紗衣服，她對我說，她也很想要。我說：“你跟弟弟說，弟弟出生時會給你帶來?！边@兩天，她一直在問：“為什么是弟弟帶來？是您給我買吧！要等2個月，太久了。”（從今年開始她知道圣誕禮物都是我或者爸爸買的。）我說：“不是弟弟帶來，要不你就等六一兒童節(jié)。”她說：“太久了。”今天8點，我開視頻會議，她又跑過來。我們又有這樣的對話，說實在的，這次我有點煩，心里想，你也么這么等不急呢，本來只有固定節(jié)日有禮物，因為弟弟的到來讓你多了一次選禮物的機(jī)會，你還不滿足，你也么這么貪心呢，你怎么這么沒有耐心呢？我不允許你等不急，不允許你對新禮物的期待，不允許你不滿足，不允許你看到別人有的，自己也想要的心里。這時她又問：“為什么是弟弟帶來禮物?！蔽艺f：“因為媽媽想讓你認(rèn)為，弟弟來了有好處，讓你和弟弟的感情深，生弟弟那幾天，媽媽不能照顧你，讓小娃娃陪著你。媽媽沒有那么多錢，給你報完斑馬課，就沒錢了。”她說：“我很喜歡弟弟了，我想提前要，如果每天不是24小時，是一個小時就好了。我不報斑馬課了，給我買好嗎？”我自己想這孩子怎么這樣呢，怎么不好好過日子，凈這些奇怪的想法呢？我說：“不可以，不報也不會買。只有基本的需求，吃穿用，可以隨時買，額外的，只能等過節(jié)買。”沒有幫孩子疏導(dǎo)情緒，孩子大聲說：“你還開會不？”然后她就走了。

? ? ? ? 反思，這個過程，充分反應(yīng)了我完美主義和規(guī)范主義的自負(fù)。我不允許她有負(fù)面情緒，不允許她迫不及待，不允許她不明白就問，自己滿滿的想當(dāng)然。也么處理這件事呢？一允許孩子的情緒，幫她表達(dá)，二，同理她的情緒，說媽媽也有迫不及待的時候。三一起想解決的辦法，可以通過想象幫孩子實現(xiàn)。

? ? ?