今日閱讀頁數第1頁－第37頁，孩子與繪本

金句摘抄：

我們只需選出想給孩子看的繪本，時常備在身邊，等待機會的到來。p16

把遇事從不優(yōu)先考慮大人作為自己堅守的原則。p20

對于年幼的孩子來說，有趣的事就是能理解的事情。p22

幼兒在玩耍中成長。玩耍是孩子們的特權，還是孩子之所以是孩子的特征。p32

孩子與生俱來的寶貴的想象力，會因為養(yǎng)育方式的不同而變得豐富或貧瘠，這是在孩子身邊的大人的責任。p34

閱讀感悟：

今天開始讀日本童書作家、中川李枝子的《當孩子遇見書》。

中川李枝子有著17年幼兒保育經驗，和孩子們一起讀書、一起玩耍的寶貴體驗，成為她寫作童書的豐富來源。

她最著名的童書是1962年出版的童話《不不園》 ，這本書獲得很多圖書大獎，并成為日本幼稚園的教科書。

《當孩子遇見書》初版于1982年，日本原書名為《書?孩子?繪本》，這是一本隨筆集，是作者對于她人生最重要三件事：書、孩子和繪本的所思所想匯集而成。

今天讀了第一章“孩子與繪本”。

書中平實而富有感情的文字，也勾起我對小寶如何開始讀繪本的回憶。

記得孩子還不到一歲時，給他買了一套法國著名的兒童情商和社交繪本《卡蜜兒》。

收到書時很驚喜，一個漂亮的大盒子，里面有35本繪本，還有一個可以套在手上的小布偶。

打開書時，卻很失望，這也太簡單了吧，一頁就一行字加一個場景。

試著讓孩子去看，可是他完全不感興趣。

這下我想：完了，買錯了，不該去聽這位母嬰專家的推薦。

沒想到過了幾個月，這套書成了兒子愛不釋手的書。

每天都會一本一本地拿來讓我念給他聽，還要我把小布偶套在手上，扮演長頸鹿卡蜜兒和他一起玩。

剛開始會有點興奮，有點羞澀，慢慢地就和卡蜜兒玩熟了

感覺卡蜜兒，是他人生中第一個真實的朋友。

這套繪本帶給了我和孩子很多快樂的時光。

這段經歷告訴我，培養(yǎng)孩子閱讀的習慣不能操之過急。

正如書上所說的，孩子經常讓父母感覺無厘頭的一些看書的習慣，比如讓你反復讀某一段，比如你還沒讀完就被他打斷，比如突然讓你扮演什么角色，比如不知道想到啥，問你一些莫名其妙的事情。

沒關系，這就是孩子看書的興趣所在。

跟隨他的思路吧，不要拽著他走，而是靜待花開。