今天列舉近期群里孩子的一些情況，希望有經(jīng)驗(yàn)有想法的各位老師留言來說說看法。

案例一，六年級男生希，二年級時希從老家轉(zhuǎn)到這個班，開始被同學(xué)嘲諷鄉(xiāng)下的，受排擠，班長人高馬大，希怕班長。

前幾天，班長把希的書打落在地上，希罵了一句，班長一巴掌打過來，激怒了希，希立即還手打回去，兩人互打了一會，最后班長被打趴地上了。希與班長打架這事，你怎么看？

案例二，初二男生，在教室喝飲料、拍球，因不止一次違反校規(guī)班規(guī)被要求寫檢討，孩子不肯寫，因此不上學(xué)。

發(fā)生事情時，老師把孩子的表現(xiàn)電話告訴了媽媽，說他多次違反校規(guī)，請父母在家教育。孩子回家情緒低落，拒絕跟媽媽溝通，媽媽如實(shí)回答了老師，說孩子心情不好不理她，她也沒辦法。媽媽怎么對待孩子和老師才妥當(dāng)？

案例三，初二男孩，想十一國慶期間參加外省的KBT籃球訓(xùn)練營。

媽媽不想讓孩子去，有三點(diǎn)理由: 1.十一那天是爺爺八十大壽，親友都老遠(yuǎn)趕回家給爺爺祝壽，你卻要離家去外地。2.籃球培訓(xùn)以后也可以參加，不一定非要趕這次國慶假期不可，而且當(dāng)?shù)匾部梢耘嘤?xùn)。3.媽媽沒時間陪孩子去，去外地媽媽不放心。

假如你是這位媽媽，如何引導(dǎo)孩子做決定？

案例四，高一女孩害怕面對上學(xué)，尤其怕面對考試，主要是害怕被老師批評。

馬上就要月考了，女孩睡不著，哀嚎聲吵醒了媽媽，媽媽心疼孩子，與女兒聊了幾句。孩子擔(dān)心考不好，老師會說:同樣的老師上課，為什么你們學(xué)不好……。老師的批評并不征對她一個人，而是對所有沒考好的學(xué)生，但女兒聽到這些話會很受傷。

因?yàn)樯险n聽不懂，她認(rèn)定自己肯定考不好，害怕考試。經(jīng)媽媽的安撫后平靜了很多入睡了，第二天放學(xué)回來，進(jìn)家門第一句就是“我終于活著回來了”。上學(xué)如此痛苦，怎么幫到孩子呢？

案例五，初一女孩追紙片人，因?yàn)閻酆瞄喿x寫作，別人追星，她追作家。去作家所在城市參加活動。暑假，媽媽請教陪女兒一起去，發(fā)現(xiàn)同樣的情況還不在少數(shù)。女兒對其他學(xué)科沒興趣，回家就在手機(jī)上看小說，刷視頻，發(fā)她寫的小文在網(wǎng)上。