周日的夜晚，看了一部迪士尼、皮克斯聯(lián)手制作的動畫片《頭腦特工隊》，抱著膨化食品捧著汽水，準(zhǔn)備享受一場輕松的喜劇動畫，卻沒想到片子開始才六分鐘，眼淚就無法克制地奪眶而出，短短102分鐘的動畫片，三分之二的時間我在哭。
故事的創(chuàng)意和結(jié)構(gòu)相當(dāng)簡單，每個人的大腦里，都住著樂樂、憂憂、怒怒、怕怕、厭厭五種情緒，從哇哇墜地?fù)碛写竽X意識那刻起，逐漸出現(xiàn)，一開始很單純的就是天真的樂樂，但是很快悲傷的憂憂莫名地開始哭泣，隨著逐漸長大會發(fā)怒焦躁，會害怕焦慮，會厭惡排斥，劇中的主人翁小女孩萊莉，在有愛的家庭中快樂長大，生命中充滿了各種快樂的記憶，然而隨著父親工作舉家搬遷，面臨生活中的變化與挫折，大腦當(dāng)中的樂樂與憂憂迷失在茫茫腦海中，腦袋中只剩下怒怒、怕怕、厭厭胡亂搗鼓，差點成為失去情感的迷失少女，最終在樂樂與憂憂的回歸中重回人生軌道上。
這本是一個老套劇情八股劇情的動畫片，卻在迪士尼、皮克斯強大又細(xì)致的編劇團隊手中，融入了許多發(fā)人深省的人生哲學(xué)道理，也喚醒了那些成長記憶中，最深的觸動。
核心記憶構(gòu)成獨特人格
若要說這部動畫片最令人贊賞的，應(yīng)該就是編劇了，許多深奧模糊抽象的人生心理學(xué)道理，都被轉(zhuǎn)化為淺而易懂的具象比喻，比如說每個人的言行，因著外界環(huán)境事件發(fā)生，透過大腦當(dāng)中的五種情緒控制反應(yīng)，而產(chǎn)生出的結(jié)果會成為一段段的生命記憶球儲藏在腦海中，普通的記憶被放入資料庫記憶歸檔，偶爾被調(diào)出來回放，而閃閃發(fā)光的核心記憶就成了大腦當(dāng)中重要的程序，產(chǎn)生了一座座影響人格模式的行為島嶼（世界觀、價值觀、人生觀），人與人之間之所以不同，就是因為每個人的核心記憶都不同，建構(gòu)出了不同的行為島嶼所致。
這個介紹出現(xiàn)在片子開始后第六分鐘，也就是我開始掉淚的時候，說來有點傻氣，怎么就這么地被觸動了，也許是在那一分鐘，看到女主角萊莉的腦海里，因為成長記憶中關(guān)于家庭、友誼、才藝、淘氣、誠實的快樂核心記憶，建造出了一座座歡樂的島嶼，讓這個在有愛家庭中成長的小女還有個歡樂的童年，也讓我想起了自己的童年，思索著，二十幾年前的自己，曾有哪些核心記憶，大腦里又有著怎樣的行為島嶼，突然之間，原本歡樂的觀影情緒，瞬間就被我自己腦海里的憂憂給感染成悲傷的情緒。
那些你以為過不去的坎
片中萊莉在即將告別童年的11歲關(guān)卡上，因為隨著父母工作搬家，面臨新的環(huán)境、校園，變的更加容易傷感難過，大腦中的憂憂開始怪怪的，將快樂的記憶球從璀璨的金黃色，變成憂郁的藍(lán)色，不論大腦里的樂樂，再怎么努力拼命想要挽救，不斷告訴自己「別擔(dān)心，我向你保證，明天又是快樂的一天。」，也無法阻擋人生當(dāng)中的巨變所帶來的情緒轉(zhuǎn)變，乃至于核心記憶變化或消失造成行為島嶼的崩壞。
片子進行到這里，是我第二個哭點，因為核心記憶無法再運作大腦當(dāng)中的行為島嶼，生活中的行為混亂，造成了行為島嶼的崩壞，這不就是我們常在說的生活當(dāng)中的重大變故、三觀盡毀嗎？曾經(jīng)毀三觀是件多么嚴(yán)重的事情，如今這詞已是年輕人開玩笑的流行?語，事實上，當(dāng)生命中遇到不能承受之傷時，三觀崩毀是真實會發(fā)生的。
看這部片子的時候，我在想，童年時期的我，腦海中有哪些行為島嶼？是怎樣的情緒構(gòu)成的？又是在何時遇到重大變故崩毀？
每個人大腦中肯定都有一座家庭島，童年時期的我家庭島肯定是快樂的情緒，核心記憶是什么？也許是坐在父親摩托車后座讓他接送上幼兒園時的記憶，也許是一家人趴在老家客廳地上的竹席上一起玩耍的記憶，然而童年時期因著快樂核心記憶構(gòu)成的家庭島，在17歲父母離異那年崩毀了，如同片中小女孩在11歲那年，因著舉家搬遷遭遇變故崩毀那般，人生當(dāng)中，那些你以為你永遠(yuǎn)過不去的坎，其實就是改變生命軌跡的重要時刻。
有些幻想必須親手扼殺
許多的孩子，都有個幻想中的朋友，這不是什么靈異或者玄妙之說，很簡單的就是孩子天馬行空的想像力，在幻想世界里，有著許許多多不真實卻充滿歡笑的點滴，片中主人翁萊莉有個幻想的朋友冰棒，全身由棉花糖構(gòu)成，有著大象的頭身和貓咪的尾巴，和這個幻想中的朋友冰棒在一起，萊莉在自己的腦海中，建造出了一個歡樂的幻想樂園，里頭有一切真實世界不存在的美妙事物，薯條森林、獎杯小鎮(zhèn)、云朵鎮(zhèn)、巖漿泳池、紙牌屋、夢幻男友、餅干城堡、公主夢想世界、動物名人堂...，甚至還會有一臺神奇的小車，靠著歌聲作為動力，可以帶你飛上月球，只是隨著成長，盡管再不愿意，這些美妙的幻想終究會逐漸破滅，尤其是當(dāng)經(jīng)歷人生重大變故的時候。
片中，樂樂和冰棒因為大腦世界的變故而跌落記憶深淵，為了要逃離谷底重回大腦控制中心，他們得靠神奇小車的歌唱動力飛出深淵，但是這臺童年時期制造出來的車子太小，載不動長大后的幻想跟快樂，于是冰棒跳下了車子，讓樂樂自己一個人飛出記憶深淵，在谷底慢慢消失的冰棒，看著樂樂說：「替我?guī)ピ虑?，可以嗎？?/p>
看到這一幕，許多人淚崩了，心里忍不住的酸楚，有些幻想，盡管那是曾經(jīng)支持著童年快樂的最好朋友，在某些時刻里，在大哭一場之后，我們不得不面對現(xiàn)實，不得不親手扼殺幻想，揮別童年時光，孩童時代的車子太小，無法承載那么多，幻想做不到的事情，只能放手讓現(xiàn)實和樂觀繼續(xù)前行。
情緒記憶不是單一的
為了拯救萊莉，樂樂一直覺得應(yīng)該要讓她快樂就能夠一切順利，但是外在現(xiàn)實太殘酷，光憑樂樂一己之力努力，根本無力回天，就在此時，她發(fā)現(xiàn)到萊莉的一顆記憶球，那顆原本閃爍著金黃色快樂光芒的記憶球，如果把快樂的記憶往前倒帶，記憶球的光芒就成了憂郁悲傷的藍(lán)色，此刻樂樂才理解到，原來歡樂記憶的存在，是因為悲傷記憶的共存。
這才是人生的真相不是嗎？從呱呱墜地的嬰兒時期開始，情緒最簡單，不是笑就是哭，后來多了憤怒、害怕、厭惡，于是年齡越長，情緒和記憶就越加復(fù)雜，漸漸地，面對越來越多的人事物，情緒不再只是簡單純粹的快樂悲傷憤怒害怕厭惡，而是悲喜交加、憎厭懼怖，很多時候，再也不是樂觀快樂就能解決事情的，有時候，為了越過人生的坎，快樂必須適時放手，讓其他情緒主導(dǎo)前行。
關(guān)于這點相信很多人都有所體悟，17歲那年，當(dāng)我陷入家庭巨變無法面對人生風(fēng)波之時，我讓憤怒的情緒主導(dǎo)了我的行為，我把對父親、母親、生活、環(huán)境所有的不愉快，全部轉(zhuǎn)化成憤怒的能量，寫了一堆忿忿不平的便利貼，貼滿了在我書桌的四周，「我一定要考上臺北的大學(xué)離開這里」，「你們看著好了，我一定要活的比你們都精彩」，「我不需要你們，我一個人生活能夠更快樂」...諸如此類的話語，讓我從對生活悲觀不愿前行的情緒中擺脫出來，憤往直前考上臺北的好大學(xué)；這是我的故事，一如片中的萊莉，在離家出走成為對一切都沒有情緒的迷失少女之前，靠著想家的悲傷情緒，重回家庭懷抱一般，回到了家庭，在父母的懷里痛哭發(fā)泄情緒的萊莉，在淚水中嘴角淺淺的微笑了，那一刻新的核心記憶球產(chǎn)生了，同時閃爍著悲傷的藍(lán)色和快樂的金黃色兩種光芒的核心記憶球，重新建造出了一座全新的家庭行為島嶼。
我們常說「作人嘛！最要緊的是開心啰！」是的，如果能夠開開心心過日子，誰希望自己有憂傷、憤怒、害怕、厭惡的情緒，但是這個世界是現(xiàn)實的，真實的狀況是，沒有什么人事物或情緒是純粹的快樂又或者是純粹的悲傷、憤怒...，盡管不同的人，大腦當(dāng)中管事的主要情緒因著性格的不同而各異，但是坦然接受面對自我的每一種情緒，讓樂憂怒懼厭平衡運作，才能夠面對生命中每個不同的情境和關(guān)卡。
最后，附上一張組圖，算是對這部用心制作發(fā)人深省的動畫片制作細(xì)節(jié)的敬意，片中隨著主人翁的成長，大腦控制中心的中控臺也隨之變的龐大復(fù)雜更加功能齊全，從一開始只有一顆控制球，到兒童時期的單一情緒控制臺，到少女時期的復(fù)合情序控制臺，甚至還有給憤怒情緒的臟話大全、厭惡情緒的「青春期」緊急按鈕，想來若是到了成年，這個控制臺將更加多元便于操控吧？
幻滅是成長的開始，這部《頭腦特工隊》與其說是制作團隊寫給兒童的情書，不如說是寫給所有曾經(jīng)擁有童年的成人的情書，不管童年的記憶是快樂、悲傷、憤怒、害怕還是厭惡，那曾擁有過的點點滴滴，都塑造了今日的我們，坦然面對每個不同面貌的自我，讓人生充滿更多不同面貌的珍貴記憶。
