學(xué)習五大環(huán)節(jié)
自學(xué)能力
閱讀能力
思考能力
輸出能力
鏈接能力
擺脫困境實現(xiàn)目標的7個能力
精力
學(xué)習力
輸入
閱讀力
內(nèi)化
刻意練習-自律
知識管理能力
輸出
分享力
行動力
人脈力
如何提升能力--模仿
怎么尋找模仿對象(渠道)
推廣
銷售
產(chǎn)品
什么時候去模仿(時間)
刻意練習一段時間了
有一些基礎(chǔ)
清楚自己需要的是什么
習慣養(yǎng)成的第2各階段
度過了容易放棄的的階段
模仿什么
《模仿的技術(shù)》 冰山模型
表象(產(chǎn)品)冰山上
原理(結(jié)構(gòu))冰山下
結(jié)構(gòu)模仿工具:個人商業(yè)定位分析
定位
針對人群
價值
價值觀,做事/訓(xùn)練營/活動的價值觀是什么
活動
資源
得到的幫助,比別人更有優(yōu)勢的地方
模仿的方法
守破離
守(解構(gòu))
按模仿對象的套路行動
破(觀點)
加入自己的觀點,適合自己的
離(重構(gòu))
重新搭建自己的結(jié)構(gòu)
逆向?qū)W習
怎樣用作者的視角寫文章,工程師視角。像殺豬一樣寫作--簡書/彭小六
收集
去皮
剔肉
抽骨
利用
窮盡法
人
事
物
網(wǎng)絡(luò)
追蹤法
工具:即刻
貼身法
觀察
提問
帶著答案提問
多思考少提問
互動
把握時機
產(chǎn)生鏈接
提問平臺
知乎
果殼
分答
在行
飯團
輔助工具:知識管理
利用工具系統(tǒng)收集模仿者/大佬的所作,所說,觀點,形成系統(tǒng)化認知
收集
整理
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劉未鵬