立德樹人 回歸初心 以誠(chéng)相待 攜手共建

呂顯文? 2021.9.5

? ? ? ?“夜來秋雨后，秋氣颯然新。團(tuán)扇先辭手，生衣不著身……”時(shí)光荏苒，匆匆而過，雙語(yǔ)的家校共建已走過了12個(gè)春秋，鄙人也隨之虛度了4個(gè)夏冬，受益良多！在這4年難忘的時(shí)光中有著共同教育意識(shí)和情懷的朋友同行，是我作為一名普通教育工作者的幸運(yùn)。這些歲月中有愜意，又溫馨，有銘記于心的美好時(shí)光，也有矛盾和摩擦，有了相看兩厭的不美好，但我們的緣分卻在慢慢的加深和清晰。

? ? ? 我來自最普通農(nóng)村的農(nóng)民家庭，深刻感受到知識(shí)改變命運(yùn)的道理；我自幼緊隨終身為教育付出的爺爺身邊，耳濡目染 心中對(duì)教育的崇高、教師的神圣深烙并銘刻于心！我常常想，我們所從事的事業(yè)與其他的行業(yè)是那樣的不同：工人可以憑嫻熟的技術(shù)完成一天的機(jī)件；農(nóng)民可以用自己的汗水收獲春華秋實(shí)……而我們很多時(shí)候，都在憑借一顆作為老師與生俱來的對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的心在工作。

? ? ? ?作為老師，很多時(shí)候的工作不能用錢去衡量，更不能看職位高低去評(píng)價(jià)。每天早來晚走的已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，也許我們承擔(dān)著一個(gè)教育教學(xué)任務(wù)，沒有完成，心里總也感到不踏實(shí)。為了工作我們可以犧牲休息時(shí)間、犧牲家庭生活，有時(shí)還要犧牲身體健康，那時(shí)候我們壓根就沒有想到與其他行業(yè)似的還有加班費(fèi)或升職加薪。我們也不過多去想有何回報(bào)，憑的是什么？憑的就是教師的一顆良心。

? ? ? ?人生活在這個(gè)世界上，吃的是五谷雜糧，有煩惱和憂愁是不可避免的，我也有很多想不開的時(shí)候，但走進(jìn)學(xué)校，想想教育的初心和志同道合的伙伴，一切的煩惱都會(huì)拋向九霄云外。

? ? ? ?隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人們素質(zhì)的整體提升，家長(zhǎng)希望孩子接受優(yōu)質(zhì)教育的呼聲和實(shí)際參與孩子教育活動(dòng)的頻率越來越高。但家長(zhǎng)的多樣化構(gòu)成，不同的家庭背景，導(dǎo)致家長(zhǎng)參與學(xué)生教育活動(dòng)時(shí)莫衷一是，困惑諸多，一定程度上抵消了學(xué)校教育實(shí)效。唯有搭建家校共建平臺(tái)，引導(dǎo)和集聚來自學(xué)校、家庭和社會(huì)各方面的教育正能量，營(yíng)造學(xué)生終身發(fā)展的良好生態(tài)。之前我們做了大量的共建工作，目的不正是以身作則，為自己孩子樹立良好的榜樣示范，為廣大孩子創(chuàng)設(shè)好的氛圍而努力嗎？我們默默無語(yǔ)、積德行善、不為它圖。

? ? ? ?在過去的幾年中很幸運(yùn)有大家的同行，我們不需彼此感謝，因?yàn)槟鞘俏覀儼l(fā)自內(nèi)心意愿而行的；我們也不需互道辛苦，因?yàn)榭丛谘劾镢懹浻诶?，天地有桿秤公道在人心，發(fā)自肺腑 莫論前程！新的學(xué)年已經(jīng)展開，我們家校共建也將有新的目標(biāo)、新的希望、新的起點(diǎn)、新的口號(hào)、新的面貌、新的進(jìn)步，在走向成熟的道路上會(huì)更穩(wěn)扎穩(wěn)打。時(shí)光不老，只需靜待花開??！

? ? ? ? “以德為本，修身為上”、“ 以人為本，修和為上”、“ 以勤為本，修業(yè)為上”會(huì)繼續(xù)作為我的人生信條，與大家共勉。