【文/小小阮讀書，第18篇，持續(xù)寫，是提升寫作的第一戰(zhàn)略】

我們常常為了得到別人的認(rèn)可才不顧一切

好像我們的一切付出只為

得到別人的認(rèn)可、夸贊？

否則，活著還有什么意義？

真的是這樣嗎？

看完《被討厭的勇氣》這部分內(nèi)容，再次冷靜地想想，為啥不為自己而活？

當(dāng)然不是自私自利的為自己而活。

圖書共讀：6?月?14 日?——?Day?9 作業(yè)作業(yè)

實(shí)體書頁碼：70?79

閱讀完：自由就是不再尋求認(rèn)可？

問題1：怎么理解“并不是因?yàn)闊o法容忍A的缺點(diǎn)才討厭他，而是你先有“要討厭A”這個目的，之后才找出了符合這個目的的缺點(diǎn)?！边@段話？

從目的論而言，人從主觀上找到自己的某一目的，然后下定決心為達(dá)到目的采取的一系列手段。正如先要討厭A，然后A所表現(xiàn)出來的很多行為就無法容忍。深挖討厭A 的目的則是要逃避與A的人際關(guān)系。我們可以從另一個角度看，在復(fù)雜的人際關(guān)系中，每個人都有自己的目的性，人生三大課題里的人際關(guān)系從無到有、從簡單到復(fù)雜，從愛到恨，從伙伴到敵人的這些變化，都是來自自己的“目的”變化。

問題2：什么是“人生謊言”？

阿德勒認(rèn)為，企圖設(shè)立種種借口來回避人生課題的情況叫作“人生謊言”。把責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給別人，通過歸咎他人或環(huán)境來回避人生課題，自欺欺人的假象。

這樣的人生狀態(tài)是把自己偽裝在別人的借口和理由之下，別人無法看到真實(shí)的你到底是什么樣子，也很難交心。就連自己可能就被困在了迷宮找不到出路。人生三大課題如此重要和普遍，如何去平衡、處理和面對便更加的沒有勇氣，一直生活在這樣的謊言世界里，這樣的人際關(guān)系也是可怕、孤獨(dú)至極的。

問題3：“能夠得到認(rèn)可”是指什么？為什么想要獲得認(rèn)可？

是認(rèn)可欲求，是一種得到別人承認(rèn)，尋求別人的表揚(yáng)、夸贊的期待。如果能得到認(rèn)可，就是一種自我價值感的體現(xiàn)，幫助自己建立自信，逐漸走出自卑感。

其實(shí)，如果所做之事無愧于心，遵從初心，無論是否得到別人的認(rèn)可都是樂意為之的事，不活在別人的評價里，生活才會更有幸福感。

問題4：寫出你最喜歡的句子。

1、決定你的生活方式（人生狀態(tài)）的不是其他任何人，而是你自己。

2、是阿德勒心理學(xué)不是“擁有的心理學(xué)”而是“使用的心理學(xué)”。

問題5、讀完這部分后，你最大的收獲是什么？

人生每一個階段的追求和經(jīng)歷都會有不同的收獲。摸爬滾打的這些年總算是擁有了可以選擇的一點(diǎn)積累。生活是自己的，不為別人而活，不在乎別人的眼光，這樣的追求我們此前可能沒有深刻認(rèn)識。余生，在自我修行的世界里尋求做更好的自己，追求更平和的狀態(tài)，就真的會更幸福。在教育孩子的理念上，也更進(jìn)一步更新教育的系統(tǒng)觀念和思維。