剛實(shí)踐活動(dòng)回來(lái)，為了幫孩子們收心，臨時(shí)上了一節(jié)班會(huì)課。首先讓孩子們觀看視頻《國(guó)家一分鐘》，孩子們很認(rèn)真。
“孩子們，’幸福都是奮斗出來(lái)的！每個(gè)人的奮斗，成就中國(guó)奇跡！每個(gè)你的奮斗，成就中國(guó)奇跡！’，我們每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就凝聚成了強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)！”我向孩子們說(shuō)到。而后結(jié)合自己在剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)的一張寫滿規(guī)劃的溫情紙條引出了孩子們的夢(mèng)想。
從孩子們的發(fā)言中，我知道了想當(dāng)醫(yī)生的依勛和夢(mèng)雪，立志做律師的劉洋，要當(dāng)警察的曉格，想成為漫畫大師的陳龍，想做服裝設(shè)計(jì)師的韓瑩，想成為消防員的劉濤，要上好大學(xué)的文奇朋雨，要掙大錢的浩田…告訴孩子們，每個(gè)人的夢(mèng)想都是值得肯定的，哪怕是微弱的光，也可以散發(fā)出光芒。有些孩子的初級(jí)職業(yè)目標(biāo)可能有掙錢，但掙錢卻不是終極目標(biāo)，當(dāng)每個(gè)人把自己的夢(mèng)想當(dāng)成事業(yè)去奮斗給自己給別人幸福的時(shí)候，你更容易在平凡的崗位上出色閃光！
“大的夢(mèng)想在向我們招手，而我們一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)才能讓我們向夢(mèng)想一步步靠近！你的中考，高考，可以成為你走向夢(mèng)想的蹺蹺板，而平時(shí)每次的考試又是你接近夢(mèng)想的墊腳石。那么，你的期末又有什么目標(biāo)呢？”
我知道了要進(jìn)年級(jí)前15的少凡和家輝，努力趕英語(yǔ)的張艷和榮娜，讓物理更好的依蕊，要進(jìn)年級(jí)前30的啟萌，前十穩(wěn)中有升的新佳，要先把字練好的銀隆，追求進(jìn)步的星月廣遠(yuǎn)和志成…
想讓夢(mèng)想落地，需要我們珍惜時(shí)間，從點(diǎn)滴做起。我看到過(guò)思晗每天靜校后擠時(shí)間看英語(yǔ)的認(rèn)真，看到過(guò)世格練字時(shí)的專注，看到過(guò)怡斐讀書時(shí)的安靜…“孩子們，除了課堂上的40分鐘，你還可以擠出一些時(shí)間，讓自己再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，離夢(mèng)想更近一點(diǎn)…”孩子們紛紛計(jì)劃自己的零碎時(shí)間，如何利用。
最后，讓同桌互換，做自己同桌的夢(mèng)想見證人，同桌商量如何督促彼此進(jìn)步，督促彼此進(jìn)步的同時(shí)，也是在要求自己。
“孩子們，我也愿做大家的夢(mèng)想見證人，希望你們想到夢(mèng)想的時(shí)候，是溫暖的，愿你們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，向夢(mèng)想靠近一點(diǎn)點(diǎn)！”
希望從此刻，看到不同景象，奮斗吧！少年！
