看著學(xué)生們漂亮大氣的字，對(duì)比自己教案上小小的歪歪扭扭的字就深感慚愧。學(xué)生時(shí)代字寫得不好看，工作后也曾嘗試練字，買了近十本字帖，拿著一沓厚厚的宣紙決心不寫完絕不罷休。一個(gè)月后，我被現(xiàn)實(shí)打敗了，雖然每天我描摹得很認(rèn)真，但一離開原稿字寫得就變了形。直到遇到了墨笙硬筆行書訓(xùn)練營，我的練字熱情再次被燃起……
用心書寫，打好基礎(chǔ)
字都是由一個(gè)個(gè)筆畫構(gòu)成的，在開營之初瑩瑩教官就讓我們從最基礎(chǔ)的筆畫開始，看似簡單的筆畫，要寫得好看還真的不容易。短橫、長橫、垂露豎和懸針豎在書寫時(shí)發(fā)現(xiàn)自己真的會(huì)手抖，一不小心就寫成了小蚯蚓。第一天完成作業(yè)后就發(fā)現(xiàn)自己手酸到拿不動(dòng)筷子，原來自己很久沒有這么用心地寫字了。第一次知道這是因?yàn)樽约嚎毓P能力不夠，多加練習(xí)才能改善。
抓住要點(diǎn)，不斷修正
初識(shí)三格紙就體驗(yàn)到用它練字事半功倍的精妙，田字格和虛線框組合可以讓我迅速找到例字中每個(gè)筆畫的精確位置。
相信練過字的人都有過這樣的感觸，一個(gè)筆畫的長短、角度的細(xì)微差異都會(huì)影響到整個(gè)字的效果。因此找準(zhǔn)筆畫的位置可以讓字比較容易做到形似?？吹阶约旱淖趾徒坦俳o出的例字越來越接近，真是一件美妙的事情。每天練完字就立即打卡上傳，時(shí)不時(shí)地翻看教練和助教有沒有點(diǎn)評(píng)到自己，那心情就和學(xué)生考完試想讓老師立即改出分?jǐn)?shù)是一樣一樣的。
難度升級(jí)，找到節(jié)奏
每天在期盼中看瑩瑩教官發(fā)布的練字教學(xué)視頻，從青銅字符到白銀、黃金、鉑金、鉆石字符，一路晉級(jí)收獲了滿滿的成就感。但隨著課程的進(jìn)行，練習(xí)的難度越來越大，其中有幾次看到例字就有點(diǎn)想打退堂鼓了，例如:“星”字的長橫不太好把握角度 ； “建”字的連筆寫得不自然；“?！弊值淖詈笠还P寫得不連貫。
瑩瑩教官告訴我們練字的秘訣是:不急，不停，肯定能行。練字的過程不僅是在練字，更是在修心。因?yàn)樵诰毩?xí)過程中必須全神貫注，有一點(diǎn)點(diǎn)走神就會(huì)把字寫變形了。發(fā)現(xiàn)走神立刻提醒自己，漸漸的發(fā)現(xiàn)自己可以完全沉浸在約一個(gè)小時(shí)的書寫中，感覺不到時(shí)間的流逝。寫完后才發(fā)現(xiàn)原來認(rèn)為自己寫不好的字也慢慢地越寫越好，找到自己的節(jié)奏，感覺很好。
驚喜不斷，痛并快樂
一次練字打卡后習(xí)慣性地等待教官的點(diǎn)評(píng)，沒想到這次收獲了瑩瑩教官親筆寫的贈(zèng)言——未來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。這也是我入營時(shí)寫下的自己最喜歡的一句話，沒想到瑩瑩教官如此貼心，給我們每位學(xué)員都寫了一段。這一句句都是可以拿來當(dāng)字帖的例字啊，于是一一收藏了起來，留下來慢慢練。
有幾次的作業(yè)中還有拍視頻講例字的要求，起初覺得很難完成，也不理解為什么要我們拍視頻。拍視頻時(shí)發(fā)現(xiàn)自己必須對(duì)字符的名稱、寫法以及例字的書寫要點(diǎn)十分熟悉才能拍得流暢?！敖?，是最好的學(xué)”，如果這些例字都能以“能教出來”作為標(biāo)準(zhǔn)來練習(xí)的話，必定印象深刻，爛熟于心。
不急不停，一定能行
雖然這28天的練字訓(xùn)練課程即將結(jié)束，要寫出一手漂亮的字還需要長時(shí)間的練習(xí)。
01.如何寫出筆畫的輕重感？
02.如何把學(xué)到的字符運(yùn)用在其他字上？
03.如何識(shí)別不同結(jié)構(gòu)的字？
04.如何進(jìn)行段落的書寫？
還有不少問題有待解決，相信用正確的方法加上持續(xù)的刻意練習(xí)必定會(huì)有成效。
練字不停，修心不斷……
