? 第三十四篇《笑容的魔力》上寫道：“教師自己一定要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己記得對(duì)學(xué)生微笑。優(yōu)秀的教師平日里都是開開心心的，展現(xiàn)給學(xué)生始終是樂觀積極的一面。因?yàn)閷W(xué)生需要積極的教師，他們應(yīng)該有積極樂觀的大人陪伴他們成長?！?/p>

? 回想上學(xué)期忙忙碌碌的工作，雖然對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作現(xiàn)如今也能得心應(yīng)手的做好，然而有時(shí)也會(huì)因?yàn)楹枚嗍戮鄣揭粔K而焦躁不安。當(dāng)看到學(xué)生的一些反常行為，就會(huì)忍不住對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣，有時(shí)糟糕的情況下還情緒失控，使的自己一天的心情都不好。有句話說：“發(fā)脾氣是無能的表現(xiàn)?！爆F(xiàn)在想想，發(fā)脾氣不僅傷害自己的身體，影響自己的心情，還會(huì)讓師生關(guān)系越來越糟糕。

? 因此，我們應(yīng)趕走負(fù)能量，時(shí)刻做一個(gè)充滿陽光、自信樂觀的教師，用自己的笑容給學(xué)生傳遞積極的信號(hào)，讓學(xué)生感受到我們的關(guān)心和愛，學(xué)生們也一定會(huì)回報(bào)我們一個(gè)美麗的笑容。