2024-12-23 日語學(xué)習(xí)筆記N4中第九課 意志形及相關(guān)句型

一、什么是意志形?

意志形(Volitional form)是日語動(dòng)詞的一種特殊形態(tài),主要用于以下場(chǎng)景:

  • 表達(dá)自己想要做某事的意愿或決心
    (如“我想去……”“我決定要……”的語氣)
  • 向?qū)Ψ教岢鲆黄鹱瞿呈碌奶嶙h或邀請(qǐng)
    (類似于英語中的“Let’s do…”或禮貌形中的「~ましょう」)

與「~ましょう」相比,意志形「~(よ)う」的語氣更隨意、口語化,一般適用于朋友或熟人之間的日常對(duì)話。


二、意志形的變形規(guī)則

根據(jù)日語動(dòng)詞的不同分類(一類動(dòng)詞、二類動(dòng)詞、三類動(dòng)詞),意志形的構(gòu)成方式略有區(qū)別。

1. 一類動(dòng)詞(五段動(dòng)詞)

  • 詞尾假名為「う、つ、る、む、ぶ、ぬ、く、ぐ、す」等五段結(jié)尾時(shí),需要:
    1. 將該動(dòng)詞末尾從「う段」變成「お段」
    2. 再加上「う」

示例

  • 買う (かう)買おう (かおう)
  • 話す (はなす)話そう (はなそう)
  • 行く (いく)行こう (いこう)
  • 泳ぐ (およぐ)泳ごう (およごう)
  • 読む (よむ)読もう (よもう)

記憶小技巧:找到動(dòng)詞末尾所在的那一行,把「い段」或「う段」改成「お段」,然后加「う」。

2. 二類動(dòng)詞(上一段、下一段動(dòng)詞)

  • 通常以「る」結(jié)尾,且前一個(gè)音在「い段」或「え段」上的動(dòng)詞。
  • 去掉「る」,直接加「よう」。

示例

  • 食べる (たべる)食べよう (たべよう)
  • 見る (みる)見よう (みよう)
  • 起きる (おきる)起きよう (おきよう)

3. 三類動(dòng)詞(不規(guī)則動(dòng)詞)

  • 日語中只有兩個(gè)常見的不規(guī)則動(dòng)詞:
    1. するしよう
    2. 來る (くる)こよう

三、意志形的常見用法與句型

意志形在表達(dá)意圖、提議時(shí)十分常用,以下為幾種典型用法。

1. 表示意志、決心或提議

1.1 直接使用意志形

  • 「~(よ)う」:用于自我決心提議。
    • 例1明日(あした)から日本語(にほんご)を勉強(qiáng)(べんきょう)しよう。

      明天開始學(xué)日語吧。 / 我決定明天開始學(xué)日語。

    • 例2仕事(しごと)が終(お)わったら、一杯(いっぱい)飲(の)みに行(い)こう。

      下班之后去喝一杯吧。

    • 今週末(こんしゅうまつ)に映畫(えいが)を見(み)よう。

      這個(gè)周末去看電影吧。

    • たばこはやめようと思(おも)う。

      我想要戒煙了。

    • もう夜(よる)になったから、そろそろ出発(しゅっぱつ)しよう。

      天已經(jīng)黑了,差不多該出發(fā)了。

1.2 「~(よ)うか」:征詢或商量的語氣

  • 當(dāng)句尾加上「か」時(shí),表示“要不要……?”“我們……好嗎?” 的詢問或商量。
    • 例1私(わたし)が窓(まど)を開(あ)けようか?

      我來開窗戶好嗎?

    • 例2そろそろ帰(かえ)ろうか?

      我們差不多該回去了吧?

    • 次(つぎ)の休(やす)みに溫泉(おんせん)へ行(い)こうか。

      下一次休假要不要去泡溫泉呢?

    • 晝休(ひるやす)みに一緒(いっしょ)にランチを食(た)べようか。

      中午休息時(shí)一起去吃午餐嗎?

2. 「意志形 + と思(おも)う / と思(おも)っています」

  • 「~(よ)うと思う / ~(よ)うと思っています」:表示說話人的意圖、打算或決心,含義為“我想做……”“我打算做……”。
    • 「思う」偏向說話當(dāng)下臨時(shí)的想法;
    • 「思っています」更強(qiáng)調(diào)已有一段時(shí)間的考慮較明確的計(jì)劃。

示例

  • 明日(あした)病院(びょういん)へ行(い)こうと思(おも)う。

    我想(打算)明天去醫(yī)院看看。

  • 來年(らいねん)は留學(xué)(りゅうがく)しようと思っています。

    我打算明年去留學(xué)。

3. 「意志形 + とする」:表示“想要……”“正要……”

  • 「~(よ)うとする」主要有兩種常用含義:
    1. 正要做某事
    2. 努力想做某事但尚未成功
    3. 在否定形式中(~(よ)うとしない),表示“完全不想做……”“沒有……的意思”

3.1 「~(よ)うとしたら / ~(よ)うとすると」

  • 當(dāng)……正要做某事的時(shí)候,意外發(fā)生或被打斷。
    • 例1出(で)かけようとしたら、雨(あめ)が降(ふ)ってきた。

      正要出門的時(shí)候,下起了雨。

    • 例2走(はし)ろうとしたけど、足(あし)が痛(いた)くて走れなかった。

      想跑步,可是腿疼,跑不了。

3.2 「~(よ)うとしない」

  • 對(duì)方完全不打算做某事,或者沒有這種意愿。
    • 例1彼(かれ)は宿題(しゅくだい)をしようとしない。

      他一點(diǎn)也不打算做作業(yè)。

    • 例2息子(むすこ)が全然(ぜんぜん)勉強(qiáng)(べんきょう)しようとしない。

      兒子完全不想學(xué)習(xí)。

4. 口語常用省略

  • 口語或日常對(duì)話中,常聽到:
    • 「○○しようかな」:要不要做……呢?
    • 「○○しようと思(おも)ってるんだけど」:我想做……,你覺得呢?

這類省略或口語化表達(dá)使對(duì)話更自然、隨意。


(補(bǔ)充)常見接續(xù)詞「そのため」

雖然不屬于意志形范疇,但在日語學(xué)習(xí)中,「そのため」是一個(gè)常見且實(shí)用的連接詞,表示“因此、為此、因?yàn)檫@個(gè)原因……”。

  • 示例

    私(わたし)はデパートに勤(つと)めているので、水曜日(すいようび)が休(やす)みだ。
    妻(つま)は醫(yī)者(いしゃ)なので、日曜日(にちようび)が休みだ。
    そのため、いっしょに出(で)かけることがあまりできない。

    • 我在百貨公司上班,所以周三休息;
      我妻子是醫(yī)生,所以她周日休息。
      因此,我們很難一起外出。

四、小結(jié)與學(xué)習(xí)建議

  1. 全面掌握動(dòng)詞變形

    • 確保熟悉一類動(dòng)詞、二類動(dòng)詞、三類動(dòng)詞的變形方式,尤其是三類動(dòng)詞(不規(guī)則動(dòng)詞)的特殊變化。
  2. 靈活使用意志形

    • 「~(よ)う」:表達(dá)“我們做……吧?”或“我要做……”。
    • 「~(よ)うか」:更像“要不要……?”的詢問或邀請(qǐng)。
    • 「~(よ)うと思う / ~(よ)うと思っています」:表示短期/長(zhǎng)期打算。
    • 「~(よ)うとする」:強(qiáng)調(diào)“正要……”“想要……卻……”“不想……”。
  3. 多加會(huì)話練習(xí)

    • 主動(dòng)在對(duì)話中運(yùn)用這些句型,例如:
      • 「コーヒーを買(か)おうか?」(要不要買杯咖啡?)
      • 「明日(あした)は図書館(としょかん)で勉強(qiáng)(べんきょう)しようと思っています?!?/strong>(我打算明天在圖書館學(xué)習(xí)。)
  4. 注意禮貌程度

    • 意志形相對(duì)隨意,適合與朋友、家人等交流;正式場(chǎng)合或跟長(zhǎng)輩、客戶交流時(shí),最好使用禮貌形「~ましょう」。

單詞

日語 平假名 重音(東京音系) 詞性 中文含義 例句(含平假名讀音)
韓國(guó) かんこく かんこく[1] 韓國(guó) 韓國(guó)(かんこく)へ旅行(りょこう)したいです。
(我想去韓國(guó)旅行。)
花火 はなび はなび[1] 煙花 夏祭(なつまつ)りで花火(はなび)を見(み)ました。
(在夏日祭上看了煙花。)
大會(huì) たいかい たいかい[0] 大會(huì) スポーツ大會(huì)(たいかい)に參加(さんか)するつもりです。
(我打算參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。)
大好き だいすき だいすき[1] 名?形 非常喜歡 私(わたし)はチョコレートが大好き(だいすき)です。
(我非常喜歡巧克力。)
勤める つとめる つとめる[3] 自他動(dòng)2 工作、任職 彼(かれ)は銀行(ぎんこう)に勤(つと)めています。
(他在銀行工作。)
コース コース コース[1] 課程、路線 山(やま)を登(のぼ)るコースはどれが一番(いちばん)安全(あんぜん)ですか。
(哪條爬山路線最安全呢?)
新(あたら)しい日本語(にほんご)コースを申(もう)し込(こ)みました。
(我已經(jīng)報(bào)名了新的日語課程。)
気分 きぶん きぶん[1] 情緒、心情 今日(きょう)は気分(きぶん)がいいです。
(今天心情很好。)
殘念 ざんねん ざんねん[3] 遺憾、可惜 試合(しあい)に負(fù)(ま)けてしまって、本當(dāng)(ほんとう)に殘念(ざんねん)です。
(比賽輸了,真是遺憾。)
発表 はっぴょう はっぴょう[0] 名?他動(dòng)3 發(fā)表、發(fā)布 來週(らいしゅう)は研究(けんきゅう)成果(せいか)の発表(はっぴょう)があります。
(下周要進(jìn)行研究成果的發(fā)表。)
殘る のこる のこる[2] 自動(dòng)3 留下、剩下 料理(りょうり)が少(すこ)し殘(のこ)っています。
(還有點(diǎn)菜剩下。)
教室 きょうしつ きょうしつ[0] 教室、培訓(xùn)班 日本語(にほんご)教室(きょうしつ)で文法(ぶんぽう)を勉強(qiáng)(べんきょう)しています。
(我在日語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)語法。)
參加 さんか さんか[0] 名?自動(dòng)3 參加 明日(あした)のパーティーに參加(さんか)しますか。
(明天的聚會(huì)你會(huì)參加嗎?)
き[1] 樹、樹木 大(おお)きな木(き)の下(した)で休(やす)みましょう。
(我們?cè)诖髽湎滦菹伞#?/td>
植える うえる うえる[0] 他動(dòng)2 種植、栽 庭(にわ)にバラを植(う)えました。
(我在院子里種了玫瑰。)
実は じつは じつは[2] 實(shí)際上、說實(shí)在的 実(じつ)は、あの人(ひと)と知(し)り合(あ)いなんです。
(其實(shí),我和那個(gè)人是熟人。)
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