? ? 2017年3月被提拔為三小副校長，因為是學(xué)期中途進行的人事調(diào)動，本學(xué)期還沒結(jié)束，便推至到2017年9月正式到三小報道。當(dāng)是接到人事調(diào)令的通知，心里真得很不是滋味兒，已經(jīng)教完五年級了，還有一年我的孩子們就畢業(yè)了，我可以親手送他們?nèi)ニ麄兝硐胫械膶W(xué)校，辛辛苦苦教了五年，就這樣中途被迫放棄了，不甘不舍，心情難以言表！有些家長希望我留下，帶完最后一年，甚至他們決定去教體局聯(lián)名上書，提出申請，被我制止了。上級決定我必須服從，盡管我很想留下，但他們的行為會被人認(rèn)為是我在從中挑事兒，我不希望產(chǎn)生輿論影響，而且，也并不會改變我必須走的決定。何必呢？家長的好意我心領(lǐng)了，要求他們不能去提申請。家長為了不讓我為難，聽從了我的意見。

? ? ? ? 就這樣，帶著遺憾離開了二小，內(nèi)心實屬不甘不舍，五年的教學(xué)成果就這樣付之一炬了，對孩子們而言定會有很大的影響，六年級的知識點有多重要，帶過畢業(yè)班的老師都知道。我不知道接班的老師會是誰，不管是誰，都沒有比我更適合的，也許他（她）很優(yōu)秀，但不一定了解這幫猴子們。我對我的孩子們太了解了，比他們的父母還要了解他們。了解他們的性格品質(zhì)、了解他們的學(xué)習(xí)能力、了解他們的一舉一動……甚至他們有希望考哪所學(xué)校哪個班我都心如明鏡一般！

? ? ? ? 最后，接班的老師確定了，我不對任何人做評價，每個老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格，就看對不對孩子們的胃口了。之后有很多家長仍然跟我保持聯(lián)系，反映小孩的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，憂慮不已，還為當(dāng)初沒有向上級提出申請之事，深感后悔！我勸解他們不要放心上，即使聯(lián)名上書提出申請，也是無用功，不要再為這件事耿耿于懷。在小考之前填報志愿時，有些家長已經(jīng)六神無主，不知道怎么報，跟我溝通，想聽我的意見，問我應(yīng)該選擇。也許是出于對我的信任，但我提議他們多跟班主任溝通，畢竟后期孩子們的學(xué)習(xí)情況我已經(jīng)不是完全了解了，不能不負(fù)責(zé)任地出主意。家長陸陸續(xù)續(xù)打電話跟我商量報志愿的相關(guān)事宜，咨詢各校各班各老師的情況，也聊了一些孩子的情況，我們大家仍然像老朋友一般聊天話家常。當(dāng)小考成績出來之后，結(jié)果不盡人意，家長們怨聲四起！對一些優(yōu)秀孩子們的考試結(jié)果我深表遺憾，深感可惜，但一切已成定局，除了給他們推薦好老師，跟相關(guān)熟悉的初中熱點班老師聯(lián)系，向他們推薦我的那群優(yōu)秀的孩子們，請他們收下這些孩子，已經(jīng)不知道還能為孩子們和家長們做些什么了。

? ? ? ? 還好，塞翁失馬，焉知非福！有幾個沒考進素質(zhì)班和聯(lián)辦班的優(yōu)秀孩子進了我推薦的熱點班，這次中考都考取了重點中學(xué)的統(tǒng)招，也算了了那些遺憾，我真心替他們開心，是金子總會發(fā)光的！

? ? ? ? 學(xué)習(xí)的道路沒有盡頭，也不以一時成敗論英雄，無論考好了還是考砸了，都重新出發(fā)，重頭再來，奔赴山海，一往無前！加油，我的猴子們！加油，我的孩子們！