多音字

曲qǔ （歌曲）（戲曲） ??qū（彎曲）（是非曲直）

釘 dīnɡ（釘子）（斬釘截鐵） ??dìnɡ（釘扣子）（板上釘釘）

彈tán（彈性）（彈琴） ??dàn（子彈)(彈藥)

答：dā（答應(yīng)）（答理） ??dá（答案）（答謝）

更gèng（更好）（更快） ??gēng（更改）（更新）

蒙ménɡ（蒙蔽）（啟蒙） ??mēnɡ（發(fā)蒙）（蒙頭轉(zhuǎn)向） ??měnɡ（蒙古族）

近義詞

洪亮—嘹亮 ??和諧—融洽 ??單調(diào)—單一 ??請(qǐng)求—懇求 ??愉快—?dú)g快 ??猜測(cè)—猜想 ??增加—增添 ??呈現(xiàn)—展現(xiàn) ??保護(hù)—維護(hù) ??丑惡—丑陋 ??恐怖—恐懼 ?

反義詞

堅(jiān)硬—柔軟 ??單調(diào)—豐富 ??美麗—丑陋 ??保護(hù)—破壞 ??答應(yīng)—拒絕 ??丑惡—美好

洪亮—沙啞 ??拒絕—接受 ??入神—分心（走神） ??清脆—沉悶 ??柔和—生硬 ??

詞語解釋

【和諧】（多義詞）①這幅畫的顏色搭配得很和諧。（"和諧"指配合得適當(dāng)。）②小明擁有一個(gè)和諧的家。（"和諧"指和睦協(xié)調(diào)。）

【清脆】（多義詞）①可是父親懷里的表有時(shí)放在桌子上，不但它的秒針會(huì)自己走動(dòng)，而且它堅(jiān)硬的表蓋里還會(huì)發(fā)出清脆的聲音∶嘀嗒（dā），嘀嗒………（"清脆"形容<聲音>清楚悅耳。）②這道涼拌木耳清脆可口。（"清脆"形容<食物>脆而清香。）

【柔和】（多義詞）①這聲音比蟬鳴要柔和些，比蟲的歌曲要單調(diào)些。（"柔和"形容溫和而不強(qiáng)烈。）②這幅畫線條柔和。（"柔和"形容柔軟、軟和。）

【單調(diào)】簡(jiǎn)單、重復(fù)而沒有變化。運(yùn)用∶這個(gè)故事的情節(jié)太單調(diào)了。

【神秘】使人摸不透的;高深莫測(cè)的。運(yùn)用∶隨著航天技術(shù)的發(fā)展，人們逐步揭開了月球的神秘面紗。

【呈現(xiàn)】顯出;露出。運(yùn)用∶春天來了，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

【入神】（多義詞）①我看得入神，唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。（"入神"指對(duì)眼前的事物發(fā)生濃厚的興趣而注意力高度集中。）②這個(gè)畫家的駿馬圖畫得很入神。（"入神"形容達(dá)到精妙的境地。）

【拒絕】不接受（請(qǐng)求、意見或贈(zèng)禮等）。運(yùn)用∶我們沒有理由拒絕別人善意的勸告。

【猜測(cè)】推測(cè);憑想象估計(jì)。運(yùn)用∶他猜測(cè)這件事是小明做的。

課文理解：

1.第17段中"我"為什么感到愉快?

因?yàn)樗C實(shí)了"我"的猜測(cè)沒有錯(cuò)∶表里面有一個(gè)活的生物，活的生物才會(huì)發(fā)出聲音。這表現(xiàn)了"我"弄清緣由之后的滿足，也是對(duì)"我"的思考和判斷的最大的肯定。至于為什么把這么丑惡而恐怖的東西放在這樣一個(gè)美麗的世界里，下文"我"也為自已做了圓滿的解釋——它的聲音好聽，與一般的蝎子不同。

2. 從"我嚇 了一跳……表里邊有一個(gè)活的生物"、"我只想，大半因?yàn)樗泻寐牭穆曇舭?。但是一般的蝎子都沒有這么好聽的聲音，也許這里邊的蝎子與一般的不同"這兩段心理描寫可以看出"我"怎樣的性格特征?

"我"的心中充滿美妙的東西和奇特的想法，富有童真童趣。"我"的好奇心很強(qiáng)，渴求知識(shí)，善于觀察和思考，富有探究精神。

3.?怎樣理解第20段的內(nèi)容?"

我"逢人便講父親表里的生物——在"我"看來，這就同"蟋蟀在缽子里，蟈蟈兒在葫蘆里，鳥兒在籠子里"一樣合情合理。把四種不同事物放在一起來寫，是為了體現(xiàn)"我"當(dāng)時(shí)的天真、幼稚。

4.“我”是一個(gè)怎樣的孩子？從哪些地方可以萬出來？

“我”是一個(gè)天熟可愛、藍(lán)于

觀察、多思考、有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲、笛有探索精神的孩子。

從“我”通過觀察生活中的鳥叫、狗吠、鳴、電唱鐘聲、瑟聲。得出“凡能發(fā)出聲音的。那是活的生物”這一結(jié)論?？梢酝坛觥拔摇逼沼谟^察。受思考；從“我”好奇父來的表的聲意。一心想要父來的花，可以出“我有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲：從“我”連續(xù)向父來發(fā)問可以還出“我”求知欲強(qiáng)，時(shí)有探索精種；從“我”相值父來說他的里“有一個(gè)小蝎子”的說法，可以打出“我”的天真可吸。

寫法借鑒

寫法點(diǎn)撥 心理描寫

心理描寫是對(duì)人物在一定的環(huán)境中，圍繞客觀事物而產(chǎn)生的看法、感觸、聯(lián)想等內(nèi)心活動(dòng)的描寫。通過對(duì)人物心理的描寫，能夠直接深入人物心靈，揭示人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物豐富而復(fù)雜的思想感情。如本文"越不許我動(dòng)，我越想動(dòng)，但是我又不敢，因此很痛苦"寫出了"我"對(duì)父親的表很好奇和想動(dòng)又不敢動(dòng)的痛苦，這對(duì)于一個(gè)孩子來說，的確是一種難以排解的情緒。作者在文中運(yùn)用此類心理描寫，細(xì)膩地刻畫了兒童奇妙、有趣的內(nèi)心世界，有助于刻畫人物的性格特征，突出文章的主題。

我們?cè)谄綍r(shí)的寫作中若要運(yùn)用心理描寫，可從以下方面入手∶（1）可以直接刻畫，交代人物心理，如用"我想……""他感到…."等帶標(biāo)志性的詞語表達(dá)。（2）可以通過人物的動(dòng)作、表情等來反映人物的心理。（3）可以通過想象描寫來揭示人物心理，如借助幻覺、夢(mèng)境來表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。

機(jī)構(gòu)圖示：