十一月八日到九日，學校組織了半期考試，老師的批閱速度也很快，在這周成績就已經(jīng)公布了。早在幾周之前，老師就提醒我們要半期考了，注意復習，語文也不例外。

主要分析分析語文，滿分150分，考了124分，雖然說這個成績在我的意料之內(nèi)，但是我并不滿足，我覺得還可以考得更好一些。

首先是復習這一部分。

對我個人來說，語文的復習主要側重于生字詞語以及文言文的記憶，文言文的注釋和翻譯是重要之至的一環(huán)。文言文部分總共是15分的分值，注釋和翻譯這一環(huán)就占了8分，這8分也是必須拿到手的?！对狸枠怯洝匪闶沁@一學期的重點篇目，考試是很容易考到的，我考前也是一直在復習鞏固《岳陽樓記》。

但是我在手機上查看了卷子，文言文部分只得了14分，至于丟掉的一分大概就是來自注釋或者是翻譯，以此可以窺見復習得還是有所缺漏，畢竟這本是可以避免的錯誤。

名著閱讀是必考的題，但是我考前幾乎沒有著重記憶過《水滸傳》，但凡考的是關于后半部分章節(jié)，我這6分大概就“飛”了。慶幸的是，本次考的我是看過并且熟悉的篇目，這6分便被收入囊中了，這次運氣好，但下次呢？所以名著的閱讀必須加快腳步了。

之后是考試時的審題問題。

閱讀題的審題出現(xiàn)了輕微偏差，一道簡單的題，由于我關注錯了區(qū)域，以至于這道題的分數(shù)沒有得全。

重中之重就是作文了，關于作文的審題與構思，是必不可少的環(huán)節(jié)，但這也是很容易被忽略掉的，我也缺少構思的意識。

考前老師一直強調寫作文要構思，至少要先構思五分鐘，之后才下筆，想我之前的語文考試，對于作文一直都是想到哪寫到哪，哪里有什么構思的過程。但這次考試，我牢記著老師的話，在選定第一個題目——《就這樣慢慢長大》后，我難得的在腦海中構思了作文，但當我真正下筆時，卻顯得十分慌張，無法靜下心來，之前的構思全被拋到腦后，以至于當我寫了一部分時，才發(fā)現(xiàn)好像不知道該寫什么了。

一直以來作文都是我的薄弱點，平常時間充足，我有足夠的耐心去構思與修改，可一到考試就焉了，基于以上原因，我的作文得分非常不理想，55的滿分我扣了12分，只得了43分，算是有史以來得分最低的一次了。如果我能夠好好構思，靜下心來寫，結果也許會不一樣吧，但是世上沒有后悔藥。

然后是與老師講解的出入。

當老師講題的時候，我才發(fā)現(xiàn)，原來我做卷子時，有如此多的漏洞，尤其是閱讀題。最后的非連續(xù)性文本，第一道題我就和老師講得有很大出入，連鎖定的范圍都搞錯了，自然得不到高分；閱讀的一個選擇題，足足4分，當老師講解的時候，我就明白這4分與我有緣無分了，與成功僅僅一步之遙，原來這就是我與高分的差距。

最后是總結，這次的考試算是給我提了個醒：

考前復習不能少，? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 考時審題很重要，? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 作文構思是必需，? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 老師講解認真聽，? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 語文有你了不起。

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