? ? 要想寫好一篇小作文，對于學生老說，必須從聽、說、讀、寫四個方面出發(fā)，全面掌握和運用英語，才能將它運用自如。在多年的教學中，筆者發(fā)現(xiàn)大部分初中生在聽、說、讀三個方面做得比較好，而寫則成為了學生的一大難題。在英語考試中，英語寫作是必考內(nèi)容，寫作也是考查學生綜合運用語言能力的有效方法。在考試中，學生最困惑、最容易失分的“寫作”題目的分值，也是很高的。因此，如何提高學生的寫作能力，是英語教師及待解決的問題。

? 我覺得寫作文就像建房子，單詞、短語是磚瓦，而語法則是房子的框架。因此，要寫好一篇短文，首先要積累單詞、短語和句式，然后再學習如何運用這些單詞、短語寫出圍繞中心思想的一系列正確的句子，構成一篇優(yōu)秀的短文。

? ? 初中學生寫英語短文時，通常是根據(jù)情景提示寫作，或是看圖寫短文。題目一般分為三大類：寫人、物（景）或記一件事。寫作之前，首先要求學生認真審題，認真揣摩所給出的情景，弄清楚“我”要選用什么體裁和題材。在考試中，如果寫“跑題”要被扣掉分值的一半，甚至是零分。這樣長久堅持下去，學生一定能夠找到正確的寫作秘訣！