上周六，老公叮叮咣咣一上午，終于把兒童書架安裝起來了，聞著淡淡的杉木香，看著整潔的書架，我心里特別美，興沖沖把陸續(xù)給然然購置的繪本、童書從我的書架上、家里的各個角落轉移到然然的專屬書架上，一整理才發(fā)現好多書買來讀過一兩次后就從視野中消失了，現在它們有了固定的家，查找起來方便多了。

自從在客廳安裝上了兒童書架，然然每天要求講故事的頻率和時間明顯增多加長，一無聊的時候就看到書架上的書，要求講故事。開頭兩天還時不時的指著跟我們說“書架”，我們就問“是誰的書架呀”，然然就會特別開心特別驕傲的說是然然的，看來他對這個書架也很喜愛。書架的花費不到300元，功勞卻不小，成功的把一個每天一無聊就玩兒面包機、玩兒米面的熊孩子轉變成了一無聊就要求講故事的小天使。

為何要帶領孩子走進閱讀的世界？

我想到的從小培養(yǎng)孩子閱讀習慣的幾個好處：

第一，提高孩子的專注度。

第二，提升孩子對語言和文字的敏感度。

第三，促進親子關系。

第四，熱愛閱讀的孩子學習后勁足。

第五，閱讀作為一種興趣愛好能夠滋養(yǎng)孩子的生命且貫穿一生。

第六，借由培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，對家長而言也是一個跟著孩子重新成長、再次培養(yǎng)閱讀習慣的契機。

如何帶領孩子走進閱讀的世界？

同事的女兒剛上小學一年級，學校老師對閱讀那是相當重視，每天都有量化指標，要求讀多少。然而，帶著任務去讀書，對孩子而言就成了一項作業(yè)，一個苦差事，本來可能培養(yǎng)的閱讀興趣也可能因此而事與愿違，孩子對閱讀產生了厭煩情緒，就難以發(fā)現書籍中的寶藏，難以進入閱讀的美好世界，更別提去挖掘更多適合自己的有趣味的內容，這真是太可惜了。

如果同事能早點培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，可能就不會有現在的苦惱。一方面我們要在孩子年齡尚小，沒有學業(yè)壓力的時候培養(yǎng)起Ta對閱讀的興趣，以后就會省很多心力，Ta自己感興趣了，你就是攔著，Ta也要找空閑閱讀；另一方面如果孩子已經大一點的家長也不要著急，今天永遠是最早的開始，只是要想些辦法費些精力。

誘惑他對閱讀產生興趣，不要說教和壓迫。如果你想讓孩子討厭做什么，那就在他耳邊不停的嘮叨和要求他做這件事。如果孩子暫時對閱讀不感興趣，那么家長一定不要著急，急功近利的做法使不得，從自己做起，每天多花些時間閱讀，時不時往家里買一些優(yōu)質有趣的童書繪本，潛移默化影響孩子。在Ta無聊的時候趁機讓Ta發(fā)現書本中有趣的世界。推薦大家讀一讀尹建莉老師的《好媽媽勝過好老師》，里面對如何培養(yǎng)孩子閱讀的興趣以及一些錯誤的做法有不少細致深入的描述。

選擇經典的書，但最重要的是有趣，家長和孩子都喜歡的書就是最適合的書。平時多關注一些公眾號和文章，收集推薦書目，有時候別人推薦的未必是你的菜，沒關系，買的多了讀的多了，慢慢就可以摸索出自己和孩子的興趣方向。

不要帶著功利心限定孩子的閱讀范圍。盡量克制自己的焦慮，所謂的“有用”、“沒用”是狹隘的判斷，如果用家長的眼光來阻礙或者框定孩子的閱讀范圍，那就不要指望你的孩子能夠超越你的水平。

從家庭環(huán)境入手，給孩子營造一個無聊了就能看到書、就想讀書的空間。這點我認為特別重要，有條件的最好在孩子經?；顒拥膮^(qū)域設置一面書架墻，條件不允許的買一個兒童書架也是可以的。

從現在開始培養(yǎng)寶貝的閱讀習慣吧，讓閱讀成為伴隨Ta一生的財富。