這次看完艾桃的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)太好了。

我先分析下自己做的比較好的地方是：

1） 寫(xiě)了用戶(hù)畫(huà)像，我知道程老師這個(gè)賬號(hào)將來(lái)的用戶(hù)會(huì)是哪類(lèi)人群。

2） 分析出了程老師的優(yōu)勢(shì)5大優(yōu)勢(shì)。

3） 給出一個(gè)整體文案內(nèi)容規(guī)劃

但是不足之處仍很多（對(duì)照艾桃的作業(yè)）：

1） 競(jìng)品分析不夠到位：分析競(jìng)品不夠詳細(xì)，要分析競(jìng)品賬號(hào)的定位，可借鑒的點(diǎn)，每個(gè)競(jìng)品分析后，要對(duì)分析過(guò)的競(jìng)品賬號(hào)進(jìn)行總結(jié)，把這個(gè)總結(jié)應(yīng)用到下面本賬號(hào)的定位上來(lái)。

2） 程老師個(gè)人的SWOT的分析。這里可以看到程老師目前的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，在視頻里我們要突出優(yōu)勢(shì)，盡量避免劣勢(shì)。

3） 品牌定位：品牌屋的使用。通過(guò)品牌屋，可以推導(dǎo)出品牌定位。

4） 給出了相應(yīng)的腳本，來(lái)突顯程老師的人設(shè)定位。這個(gè)是我這次作業(yè)缺失的。