因?yàn)樵谕馄蠊ぷ?，所以大部分?bào)告需要用英語進(jìn)行匯報(bào)，在匯報(bào)的過程中，老大說我的英語發(fā)音有一些發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的問題，并且表示我們的英語都需要提高！

老大發(fā)話了，肯定會(huì)有一定的壓力，所以參加了一個(gè)英語發(fā)音群，有一個(gè)英語老師進(jìn)行糾正發(fā)音。在這個(gè)群里，老師會(huì)每天發(fā)1個(gè)音標(biāo)，配著幾個(gè)單詞和句子，讓大家練習(xí)，然后老師進(jìn)行糾正。

在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)單詞發(fā)音掌握得很好，但是連起來就不能每個(gè)單詞發(fā)好音，尤其在工作中即興發(fā)言的時(shí)候，發(fā)音更是紕漏百出，為什么會(huì)這樣？

我想可能的原因是自己會(huì)單個(gè)音節(jié)，但是不熟，在陌生的句子中就不能熟練地發(fā)對(duì)音了。

那怎么才能在陌生的句子中熟練地發(fā)對(duì)音呢？我想有3個(gè)措施：

1. 提前準(zhǔn)備，把自己匯報(bào)資料，通讀7遍，爭(zhēng)取自己的匯報(bào)資料能夠熟練正確地發(fā)音。同時(shí)，想一下聽匯報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)可能會(huì)提什么問題，準(zhǔn)備一個(gè)Q&A清單，一問一答，并進(jìn)行練習(xí)，也是7遍，爭(zhēng)取在自己的能力范圍熟練爭(zhēng)取發(fā)音。但是這個(gè)方法不能預(yù)防所有的問題，總會(huì)有一些問題是自己無法準(zhǔn)備的。

2. 平時(shí)多練習(xí)難的問題和不同的話題，爭(zhēng)取盡可能廣地覆蓋不同的話題。

3. The last but not the least, 會(huì)讀了還不夠，要脫口而出，成為自己的材料。自己要在印象筆記中，建立一個(gè)脫口而出句子表，在自己的碎片化時(shí)間的時(shí)候進(jìn)行練習(xí)！

總之，光會(huì)還不夠，還需要熟練－脫口而出！