? ? 10月2日-3日，久亞教育思維導(dǎo)圖雙證班線下課程終于來到了我們?nèi)菨?jì)南，經(jīng)過5個(gè)多月與思維導(dǎo)圖的親密接觸，在完成過大大小小60幾幅作品之后，我已經(jīng)深深被這種思維模式吸引，決心做知識(shí)的點(diǎn)燈人。
? ? 初識(shí)思維導(dǎo)圖是在2017年11月，在北京西站的候車室里，我買了第一本思維導(dǎo)圖的書，帶著好奇和懵懂看了一路，也畫了一路的問號(hào)，之后在大V店聽完了麗芳老師所有的免費(fèi)課程，說實(shí)話，真的不知道如何下手。
? ? 真正與之結(jié)緣是今年5月，麗芳老師的思維導(dǎo)圖督導(dǎo)課在大V店開課了，記得那天晚上定好了鬧鐘，晚上8:00正是我陪女兒的時(shí)間，已經(jīng)不記得刷了多少次屏幕了，緊張……簡(jiǎn)直比搶春運(yùn)火車票還激烈，最終幸運(yùn)的我搶到了一個(gè)名額，開始了我的學(xué)習(xí)生涯。
? ? 21天的課程，說實(shí)話，對(duì)于初學(xué)者又是我這種沒有任何繪畫基礎(chǔ)的我來說挺難的。想過要放棄，想過這個(gè)可能不適合我，感謝我的督導(dǎo)師陳媛媛一次次的幫助和鼓勵(lì)，讓我不斷戰(zhàn)勝自己。21天的課程結(jié)束后，我報(bào)名了思維導(dǎo)圖初級(jí)講師考試，就是為了給自己這段挑戰(zhàn)自我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)吧。后面學(xué)習(xí)了蒙臺(tái)梭利教育課程，幸運(yùn)的是在那里遇見了我一生的摯友晅呼呼，我們一同學(xué)習(xí)互相鼓勵(lì)著先后來到這里。
? ? 經(jīng)過了兩天線下課程的頭腦風(fēng)暴，我意識(shí)到我的差距還是很大，想成為一名思維導(dǎo)圖講師，首先應(yīng)該具備的也是最基本的是自己畫的導(dǎo)圖要拿得出手，這需要我不斷的練習(xí)，不斷的沉淀自我。
? ? 在此首先要感謝苒苒和苒苒爸爸的陪伴和支持，十一長(zhǎng)假期間我們一家三口來到濟(jì)南，苒爸負(fù)責(zé)帶娃，我只管學(xué)習(xí)，這種感覺真好。
? ? ? 第一天的課程是派啦老師授課，加了微信好友小半年了，終于見到真人啦！派啦老師果然是江南美女，秀氣又漂亮。我們的課程在“小雨、中雨、大雨、暴雨、狂風(fēng)暴雨”的小游戲中拉開了序幕，通過自我介紹，我們認(rèn)識(shí)了彼此，也讓我在同學(xué)中選擇了可以發(fā)展成今后團(tuán)隊(duì)合作伙伴的朋友，眾人拾柴火焰高嘛！
? ? ? 第一天晚上的全圖版自我介紹對(duì)我絕對(duì)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。雖然之前已經(jīng)知道了這個(gè)作業(yè)，也做了一些準(zhǔn)備，最后還是有點(diǎn)懵圈。不管了，先出去跑一圈清醒一下大腦。住的酒店后面是山東書城，呵！我還真是第一次來呢，晚上人果然很少，在書城里轉(zhuǎn)了一圈后，開始了我的“經(jīng)十路跑步”活動(dòng)，一個(gè)溜煙兒就跑到了玉函銀座，進(jìn)去溜達(dá)一圈吧，買了一杯coco都可的奶霜草莓果茶，這一天的卡路里啊，就夠了！就當(dāng)作給接下來頭腦風(fēng)暴的贊助吧，喝完后又跑步回了酒店，創(chuàng)作開始了。
? ? ? 嘿，我的作品還不錯(cuò)吧，雖然沒有拿獎(jiǎng)，也算挑戰(zhàn)了自我了，而且得到了美術(shù)專業(yè)的苒爸的夸獎(jiǎng)。激動(dòng)的那天晚上直接失眠了。
? ? ? 第二天的課上，終于見到了朝思暮想的尹麗芳老師。經(jīng)過了前一天的失眠，有點(diǎn)恍惚，全靠咖啡提神硬撐。很多次真的想趴下睡一會(huì)兒得了，但是老師的課太有趣了，根本不舍得閉眼，慢慢的困意也被我打敗了，全身心投入到了課程中，有句話怎么說的來著，你若盛開，蝴蝶自來。所以啊，你若想學(xué)習(xí)，周公也白費(fèi)！艷兒最新語錄，趕緊記下來，存檔！
? ? ? 下午的集體創(chuàng)作環(huán)節(jié)是我重點(diǎn)要說的，1組小伙伴李寧擔(dān)任中心圖繪制，我和另外3位小伙伴開始商議各個(gè)分支內(nèi)容，并由我負(fù)責(zé)繪制分支最多的一個(gè)一級(jí)分支和部分小圖標(biāo)的繪制，其他的小伙伴至于她們?cè)趺捶止て渌种У模诂F(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候我是無暇顧及的，最終我們圓滿的完成了集體創(chuàng)作。感謝1組小伙伴們的信任，一起推舉我來講解我們的創(chuàng)作思路和思維導(dǎo)圖學(xué)校的設(shè)計(jì)方案，講真的，我感覺我講的蠻好，講課對(duì)于我來說還是小case的。
? ? ? 頒發(fā)證書環(huán)節(jié)，我真的有點(diǎn)想哭。一是特別激動(dòng)，盤了很久的證書。二是不舍，不舍離別，這種學(xué)習(xí)的感覺太好了。
課后心得：
1、做知識(shí)的點(diǎn)燈人。課后兩天做了一些基礎(chǔ)的調(diào)研工作，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在孩子們需要記憶的東西非常多，機(jī)械的記憶方式只能背了忘，忘了背，增加孩子的工作量。他們需要這樣一個(gè)全新的思維模式來改變現(xiàn)狀。原本在學(xué)習(xí)前，我是計(jì)劃做成人培訓(xùn)的，今天我在朋友圈扔了一個(gè)我手繪的古詩導(dǎo)圖后引起很大的關(guān)注，我開始思考是否要用我的所學(xué)帶給這些孩子們改變？
2、導(dǎo)圖繪制。原本我對(duì)自己的導(dǎo)圖一點(diǎn)也不滿意，但是又不知如何改變，兩天的課程給我一點(diǎn)點(diǎn)解除了疑惑。今后的路程還很遠(yuǎn)，一步步來，一點(diǎn)點(diǎn)改變。
3、走出舒適區(qū)。不要再沉浸于現(xiàn)在的錢足夠養(yǎng)活女兒和自己的自欺欺人中，從舒適的生活中拔出來，開始創(chuàng)辦我的新事業(yè)，創(chuàng)辦我的思維導(dǎo)圖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，先做一個(gè)1年的計(jì)劃，到年底之前順利開課招生。
