一、明確目標。為了讓學生明確一節(jié)課的復習目標，同時樹立對一個單元知識的整體印象，要讓學生充分利用好課本目錄，讓其參照課件寫下單元中每一課的關鍵詞，再通過關鍵詞聯(lián)想每一課的主干知識。此環(huán)節(jié)大約用時5分鐘。

二、自主復習。教師提前制作學案，將每單元的知識體系以填空的形式呈現，印發(fā)出來人手一份；課堂上，學生以學案為指導，復習一單元課本內容，并在學案上填充完整。此環(huán)節(jié)大約用時10分鐘。

三、突破難點。教師“抓大放小”，只針對這一單元的知識難點進行重點解讀，可結合典型例題講解。此環(huán)節(jié)大約用時15分鐘。

四、反饋落實。學生經過自主復習和教師講授，初步了解一單元的主干內容，教師通過課件展示若干基礎知識的背誦題，要求學生用筆紙當場測驗，只寫出答案；同桌之間參照課件中的答案進行交換批改。此環(huán)節(jié)大約用時8分鐘。