2022-1-22 16:38:43
（一）、閱讀感受
? ? 《寫(xiě)作是門(mén)手藝》，作者是中山大學(xué)教授劉軍強(qiáng)，其主講的《大學(xué)寫(xiě)作通識(shí)》在中山大學(xué)652門(mén)公選課中評(píng)教排名第一。被稱(chēng)為卷毛教授，本書(shū)出版于2020年7月。
? ? ? 這是一本主要講學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的書(shū)籍，對(duì)大學(xué)生的畢業(yè)論文寫(xiě)作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。作者圍繞論文寫(xiě)作的風(fēng)格、選題、結(jié)構(gòu)、文獻(xiàn)、論證等十個(gè)方面來(lái)講述如何進(jìn)行高質(zhì)量的論文寫(xiě)作。每章配有關(guān)鍵詞和大量的理論知識(shí)，練習(xí)、參考電影和文獻(xiàn)，讀起來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)干貨又輕松有趣。是一本理論性和實(shí)操性都很強(qiáng)的書(shū)籍。值得所有愛(ài)好寫(xiě)作的人閱讀學(xué)習(xí)。
? ? 給我印象最深的就是書(shū)中寫(xiě)到：“好的文字就像窗戶(hù)上的透明玻璃，讀者透過(guò)玻璃可以清晰地看到窗外的景致，以至于意識(shí)不到玻璃的存在。這才是文字應(yīng)有的作用?！边@就是文章的“透明玻璃”風(fēng)格。書(shū)中像這樣的理論知識(shí)還有很多，如：沙漏式寫(xiě)作，有字之書(shū)與無(wú)字之書(shū)，? 蘭德標(biāo)題法、選題四象限、非線性寫(xiě)作等等。我一邊看書(shū)一邊感嘆：要是我上大學(xué)時(shí)有這樣一位老師細(xì)心的教授論文寫(xiě)作方法那該有多好啊?；叵胛业拇髮W(xué)畢業(yè)論文基本上是復(fù)制粘貼的版本，實(shí)在汗顏。
? ? 雖然是關(guān)于論文寫(xiě)作的技巧書(shū)籍，但對(duì)于畢業(yè)后的我們想要寫(xiě)好一篇文章也是很有學(xué)習(xí)意義的。非常推薦。?
（二）、本書(shū)主要內(nèi)容
一、分野：作文與論文
作文與論文的最大區(qū)別：表層是文體差異，深層乃思維迭代。
二、風(fēng)格：透明玻璃與彩色玻璃
好的文字如透明玻璃搬清澈，而不是如毛玻璃般遮目。
文采是來(lái)自思想而不是來(lái)自辭藻?！蜖栐?/p>
易讀難寫(xiě)定律：寫(xiě)長(zhǎng)容易寫(xiě)短難，復(fù)雜容易簡(jiǎn)單難。
三、提問(wèn)：?jiǎn)栴}意識(shí)與選題判斷
寫(xiě)什么比怎么寫(xiě)更重要
提問(wèn)是一項(xiàng)極為重要的能力
三步提問(wèn)法：從議題開(kāi)始；聚焦疑問(wèn)；解決問(wèn)題。
沙漏式寫(xiě)作：從寬到窄，從窄到寬，收放自如。
謎題測(cè)驗(yàn)：觀眾聽(tīng)到問(wèn)題后，第一反應(yīng)：為什么？而不是：哦。（問(wèn)題要引起觀眾興趣）
四、閱讀：有字之書(shū)與無(wú)字之書(shū)
多讀書(shū)，讀好書(shū)
有字之書(shū)與無(wú)字之書(shū)：我的理解是指書(shū)籍與閱歷。
怎樣讀：分類(lèi)閱讀；對(duì)比閱讀（故事的A面與B面）
五、文獻(xiàn)：對(duì)比與對(duì)話
查閱文獻(xiàn)、閱讀文獻(xiàn)、與文獻(xiàn)對(duì)話
六、論證：觀點(diǎn)、理由、證據(jù)樹(shù)形結(jié)構(gòu)
區(qū)分觀點(diǎn)與事實(shí)
樹(shù)形結(jié)構(gòu)：?jiǎn)栴}——（說(shuō)明）觀點(diǎn)——（提出）理由——（亮出）證據(jù)
七、結(jié)構(gòu)：約束與自由
結(jié)構(gòu)分：范疇、評(píng)價(jià)、時(shí)間、比較、線性、因果
結(jié)構(gòu)還分：微觀、中觀、宏觀
取標(biāo)題很重要
蘭德標(biāo)題法：恰當(dāng)（90%）、清晰（5%）、戲劇效果（5%）
好的標(biāo)題：有趣；易于理解；短比長(zhǎng)好；直接比間接好；具體比抽象好；問(wèn)比答好；懸疑爭(zhēng)議比平鋪直敘好；適當(dāng)通俗；文學(xué)化表達(dá)。
八、流動(dòng)：微觀結(jié)構(gòu)與中觀結(jié)構(gòu)
微觀結(jié)構(gòu)：關(guān)注詞與句
中觀結(jié)構(gòu)：關(guān)注段落與章節(jié)
懶人讀者設(shè)定：讀者不會(huì)逐詞逐句閱讀
如何寫(xiě)好一個(gè)段落：1、一段話只說(shuō)一個(gè)意思2、第一句話是主題句3、用主語(yǔ)串聯(lián)起來(lái)4、每段話盡量不要超過(guò)十行
九、故事：理智與情感
好故事的定義：出事了！
故事是對(duì)平常事件的悖離，是新奇，是曲折，是悖論，是與眾不同。
故事的4C原則：因果關(guān)系、沖突、多樣性和角色
好故事檢查清單：你的故事有趣嗎？有教育意義嗎？能帶來(lái)驚喜嗎？能得到認(rèn)同嗎？能激起情感嗎？能提出挑戰(zhàn)嗎？能帶來(lái)力量嗎？
馬奇故事三原則：激起興趣；易于理解；足夠可信。
十、視角：讀者意識(shí)與過(guò)程管理
作者與讀者的四種關(guān)系：不視、俯視、仰視、平視。平視最好，以讀者為中心創(chuàng)作。
過(guò)程管理（如何克服寫(xiě)作障礙）：1、盡早動(dòng)手；2、先有后好；3、以說(shuō)代寫(xiě)；4、模仿他人
如何應(yīng)對(duì)卡殼：閱讀；放空式寫(xiě)作；設(shè)置截止日期等。。。
建立四庫(kù)：素材庫(kù)、案例庫(kù)、文獻(xiàn)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)
堅(jiān)持寫(xiě)日記和周記
寫(xiě)作練習(xí)：
1、采訪父母
2、以“家”為主題寫(xiě)一段內(nèi)容；搜索關(guān)于“家”的各個(gè)維度的閱讀材料：書(shū)籍、電視、電影等。總結(jié)下他人都有什么維度。
3、如果讓你建一個(gè)家庭圖書(shū)館，你會(huì)怎么設(shè)計(jì)、怎么配置？
4、旁聽(tīng)對(duì)話：走在路上，旁邊會(huì)有人打電話，請(qǐng)留心聽(tīng)一下并發(fā)揮想象力補(bǔ)齊另一半的對(duì)話。寫(xiě)一個(gè)不超過(guò)500字的故事。
5、總結(jié)一下《灰姑娘》《喜洋洋與灰太狼》《哪吒之魔童降世》等故事的結(jié)構(gòu)
6、從觀光客的角度，重新觀察你居住的地方，哪些是能讓人值得回家后跟家人說(shuō)幾句的東西
7、設(shè)立自己的寫(xiě)作計(jì)劃
8、建立自己的素材庫(kù)
（三）、本書(shū)金句
我所做的一切，是何等微不足道。但我去做這一切，卻是何等重要。——伏爾泰
文采是來(lái)自思想而不是來(lái)自辭藻。——巴爾扎克
