發(fā)簡信
IP屬地：山西
-
聽課筆記2：閱讀技能和閱讀策略培養(yǎng)
閱讀技能與閱讀策略 什么是閱讀技能？什么是閱讀策略？ 關(guān)鍵英語閱讀技能 1. 瀏覽：結(jié)合目錄、標(biāo)題、圖片、文中小標(biāo)題、段落首尾句了解篇章主旨 2...
-
聽課筆記1：閱讀技能和閱讀策略培養(yǎng)
閱讀技能與閱讀策略 什么是閱讀技能？什么是閱讀策略？ 我的理解：閱讀技能是學(xué)生已經(jīng)內(nèi)化，能自如運(yùn)用的能力；閱讀策略是學(xué)生還未內(nèi)化，需要有意識去運(yùn)...
-
《破解高效學(xué)習(xí)的密碼》讀書筆記5
第三章 廣義的知識分類給教與學(xué)帶來的巨大幫助 新的知識觀與知識分類 新的知識分類將知識分為陳述型知識、程序性知識、策略性知識。 陳述性知識 指人...
-
《破解高效學(xué)習(xí)的密碼》讀書筆記4
同化學(xué)習(xí)策略 一、同化的定義 同化的基本意義是接納、吸收和合并為自身的一部分。 德國心理學(xué)家和教育家赫爾巴特最早用這個概念解釋知識的學(xué)習(xí)。他認(rèn)為...
-
聽課筆記：同化學(xué)習(xí)原理4
第六部分 同化學(xué)習(xí)原理給教育工作者帶來的啟發(fā) 同化學(xué)習(xí)原理帶給我的f啟發(fā)： 1. 以前遇到不會的內(nèi)容，就有點犯怵，覺得好難?，F(xiàn)在遇到問題會想到同...
-
聽課筆記：同化學(xué)習(xí)原理3
第五部分 教學(xué)中運(yùn)用同化學(xué)習(xí)原理的具體做法 如何幫助學(xué)生固定吸收新知識 如何促進(jìn)學(xué)生自己固定吸收新知識 我們要不斷去問學(xué)生，這一點非常重要。在用...
-
聽課筆記：同化學(xué)習(xí)原理2
第三部分 同化學(xué)習(xí)原理的三個核心要素 同化學(xué)習(xí)原理的三個核心要素是原有知識（錨樁）、新知識（船）、兩者之間的聯(lián)系（相似點）。 異中見同和同中見異...
-
聽課筆記：同化學(xué)習(xí)原理第一部分 什么是同化原理 奧蘇泊爾的“同化”強(qiáng)調(diào)的是新舊知識之間聯(lián)系，也是說新知識和舊知識是如何建立聯(lián)系，更指向的是學(xué)習(xí)。 皮亞杰的“同化”，比...
-
英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年）讀書筆記3
今天比對了四級和五級的分級目標(biāo)，會發(fā)現(xiàn)初中階段，每一個級別之間都有連接性，同時也有跨越。需要學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)的過程中，自我突破。 四級目標(biāo)說學(xué)生要...