讀書打卡第38天? 2018年9月14日? 第182至189頁

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?? ? ? 今天，讀182頁至189頁巜第20天? 量尺問句———幫助孩子在評估中察覺自己》。

? ? ? ? 量尺問句的幫忙。量尺問句不但看起來很簡單（因為連兒童都喜歡打分?jǐn)?shù)）而且，還可以通過這樣的問句，將抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的問話。

? ? ? ? 量尺問句的另一個好處是可以幫助孩子澄清狀態(tài)。量盡問句也具有自我察覺、理清的功能。

? ? ? ? 量表問句的功能：1、引導(dǎo)出孩子心中的理想愿景。2、具體化可以掌握的步驟。3、肯定、了解孩子到目前為止的狀態(tài)與努力。4、協(xié)助孩子思考下一步的具體行動。5、協(xié)助孩子自我澄清，增加對自己的察覺。6、幫助孩子表達(dá)一時無法說明的內(nèi)在狀況和目標(biāo)。7、幫助父母了解孩子的狀況。

? ? ? ? 使用量尺問句的SKILLS，使用量尺問句時，要注意的是：1、也可以用物品或是符號來代表分?jǐn)?shù)，不一定非要用尺。2、尺的兩端最好一致，3、若是正向之事，刻度可以由1-10。4、若是孩子改動我們對量尺的刻度，父母要想辦法跟上他們，而不要糾正他們。