學(xué)生的小創(chuàng)作 +本學(xué)期的“作業(yè)”

? ? ? ? 本周創(chuàng)客項(xiàng)目組下發(fā)了一個(gè)通知,需要發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造力,看看小學(xué)生們的奇思妙想,從而讓學(xué)生們完成有效的創(chuàng)意漂流單。剛接到這個(gè)任務(wù),看到創(chuàng)意漂流單高年級(jí)的范本,我的心里都是特別忐忑的,一年級(jí)小朋友能有什么創(chuàng)意想法,能達(dá)到“有效”二字嗎?

? ? ? 我選用了進(jìn)度稍微領(lǐng)先的幾個(gè)班級(jí),進(jìn)行了創(chuàng)意開(kāi)發(fā)課,首先給他們分享了一些創(chuàng)意小作品,再啟發(fā)他們從生活中去尋找突破口。

? ? 今天一年級(jí)小朋友的小創(chuàng)造讓我感受到了他們的創(chuàng)造力。例如:萬(wàn)能遙控器、智能手表、時(shí)光穿梭器、多功能尺子、輔警巡邏帽等等……其實(shí)小學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力是非常豐富的,我剛開(kāi)始的忐忑也是多余的。一年級(jí)小學(xué)生如一張白紙才剛剛開(kāi)始起筆,教師的引導(dǎo)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是非常重要的,他們能夠跟著你的思路大膽的去想象,去創(chuàng)造,并不會(huì)考慮現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題。同時(shí)這個(gè)課外課,讓我思考了一個(gè)問(wèn)題:科學(xué)課有教材的內(nèi)容,創(chuàng)造活動(dòng)不可能時(shí)常在正課上開(kāi)展,那么怎樣更好的將創(chuàng)新與科學(xué)課程內(nèi)容相融合?既能完成教材內(nèi)容,也能讓培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。目前我的想法是:在每學(xué)期的教材內(nèi)容中,選取合適的內(nèi)容進(jìn)行拓展創(chuàng)造活動(dòng)。再向各位老師取取經(jīng),有沒(méi)有更巧妙的方法。

四個(gè)小創(chuàng)作

? ? ? 時(shí)光匆匆,一學(xué)期就快要結(jié)束了,在這一學(xué)期的新教師培訓(xùn)和周更營(yíng)活動(dòng)中,讓我受益匪淺。

? ? ? 在每一次的新教師培訓(xùn)中,幾位老師的研究課教學(xué)和說(shuō)課,每位老師的評(píng)課都包含和講解了許多我們新教師共存的問(wèn)題,同時(shí)也給我們新教師加油打氣,傳授經(jīng)驗(yàn),讓我們少走彎路。其中我感慨最深的就是課后測(cè)評(píng)和深研教學(xué)目標(biāo)。測(cè)評(píng)的作用很大,既幫助老師教學(xué)和反思,也測(cè)試了學(xué)生的掌握程度。同時(shí)讓我吃驚的是學(xué)生也喜歡,可能是科學(xué)測(cè)試對(duì)于他們來(lái)講很新奇;深研教學(xué)目標(biāo),只有明確教目標(biāo),才知道本當(dāng)課需要達(dá)到的效果,才能讓學(xué)生發(fā)展,這讓我進(jìn)一步明確了教學(xué)目標(biāo)不僅僅是目標(biāo),而是要落在實(shí)處的任務(wù)。每一次老師們?cè)u(píng)課都會(huì)用目標(biāo)來(lái)說(shuō)話(huà),看你的課堂上有沒(méi)有落在實(shí)處,是不是讓學(xué)生發(fā)展的課堂。

? ? ? 在周更營(yíng)當(dāng)中,既記錄了我每周的教學(xué)和反思,也讓我去了解了其他老師教學(xué)反思和一些有趣的分享,同時(shí)也受到了趙老師的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。除了教學(xué)反思上的收獲,還有一個(gè)收獲,我的寫(xiě)作能力比較欠缺的,周更也鍛煉了我的寫(xiě)作能力,不過(guò)還需要進(jìn)一步全方面的提高自己。

? ? 聽(tīng)到幾位新老師今天的發(fā)言,大家都在教學(xué)磨課、活動(dòng)組織等等活動(dòng)中成長(zhǎng),能力都是突飛猛進(jìn),都能夠獨(dú)當(dāng)一面了。希望我也能有機(jī)會(huì)加入到你們的戰(zhàn)隊(duì),和你們一起成長(zhǎng),向你們看齊。

以劉老師的話(huà)來(lái)結(jié)束吧!? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 成長(zhǎng)比成功更重要!? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 完成比完美更重要!? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 過(guò)程比結(jié)果更重要!

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