從0到+∞,青椒計劃伴我成長

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? ? ? 2014年8月,我考上了特崗教師,很開心。

? ? ? 坐了很久的客車,到了鄉(xiāng)里,看到了鄉(xiāng)里為數(shù)不多的樓房——教學(xué)樓,當(dāng)時心里感到十分欣慰。

? ? ? 到了學(xué)校,學(xué)校老師都很熱情,我們這屆一共有4名新教師,3名初中教師,一名小學(xué)教師,我們一起成長,共同學(xué)習(xí)。由于我是專業(yè)師范畢業(yè)的,會有一些相應(yīng)的知識儲備,但是教學(xué)經(jīng)驗不足,跟我平行班的老教師,對我的幫助非常大,他教會我如何講課,如何出卷,他是我教學(xué)路上真正的良師益友!

? ? ? 還有其他同事們,在我講公開課時,他們認真聽課,把我的優(yōu)缺點進行透徹分析,讓我更加知己,更加優(yōu)秀。

? ? ? 在教受知識的路上,雖然有很多同事朋友們的幫助,但是,在對待個別特殊學(xué)生的時候,真的感覺很無助,每一屆每一個班級,都有不同的特殊孩子。

? ? ? 2017年下半年,鄉(xiāng)村青年教師公益計劃(青椒計劃)出現(xiàn)在我們的生活中,從此,我成為了一名青椒小綠苗,跟著各位老師們學(xué)習(xí)。

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? ? ? 我最喜歡聽的是,老師們講一些教學(xué)實例,老師們用各方面的專業(yè)知識,來對學(xué)生進行分析,最終得出最正確的解決方法。

? ? ? 很榮幸,獲得了優(yōu)秀學(xué)員稱號。

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? ? ? 2018年3月,青椒計劃開始了新的征程。分科教學(xué)不僅擴大了教學(xué)規(guī)模,更細化了知識的分類。除了每周三聽的鄉(xiāng)村青年教師公益計劃,我還選擇了朝天椒理科,泡椒科學(xué),互加美麗鄉(xiāng)村,我覺得分科教學(xué)不僅讓我有了更多的選擇,還豐富了我各個方面的知識,讓我結(jié)出了豐碩的果實。青椒計劃,伴我成長!

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? ? ? ? 祝愿青椒計劃的各位講課教師——我的良師們,工作順利,事業(yè)有成!感謝每一位為青椒計劃而忙碌的人員!青椒計劃,一定會如花璀璨,越來越成功?。?/p>

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