? ? 期中考試，我教的兩個班在整個三年級里排行倒數(shù)第一第二，說實話剛看到成績心里有一絲絲難過，懷疑自己的能力，但很快理性占了上風，我深知一味地抱怨并不會解決問題，我最應該做的是找差距，想對策。

? ? ? 通過比較我發(fā)現(xiàn)我們兩個班的優(yōu)秀率，及格率，平均分都差一點兒，所以培優(yōu)補差很重要，這需要功在平時，每天通過改課堂作業(yè)及時了解學生掌握知識的情況并進行及時輔導不讓問題遺留到明天。

? ? ? 其次學生們年齡偏小我先前的教學進度偏快，忽略了及時復習鞏固，所以在以后的教學中我會放慢教學進度，及時復習鞏固。

? ? 最后自己在備課中也會努力鉆研教材，抓住每節(jié)課的重難點，豐富自己的教學方法和教學語言，抓住孩子們的注意力，激發(fā)孩子們的學習興趣，從而提高課堂效率。

? ? 希望自己的以上措施能堅持實施并有良好的效果。萬事開頭難，相信堅持的力量，加油！