R
如果熟悉幫主的人都知道，幫主有個線上課，內容講如何拆書以及如何系統(tǒng)化管理拆書知識。課上幫主提到，知識的獲取除了閱讀、培訓，有一大部分的知識是來自個人的經(jīng)驗，即通過反思個人經(jīng)驗獲取新知識。所以便簽就有一個新的玩法：A1-I-A2。把A1便簽當作第一個便簽，寫你的過往經(jīng)驗，I部分是總結經(jīng)驗獲取新的行動步驟或者建議，接著用A2規(guī)劃新的應用。
請用近期你的一個失敗或者自己不滿意結果的案例件當作A1，反思總結新的行動建議或步驟I，并規(guī)劃應用新的A2.
I
根據(jù)過往經(jīng)驗來總結I和A2
A1
這次旅游，我和我的同事一塊組織的。
A2
這次總負責人不是我，我覺得很奇怪，也很惱火，我是行政，還不讓我負責。
1.可能去年旅游我負責的全程都太累了，今年就歇歇。
2.我輔助我同事就好。
3.相輔相成，才能成大事。
