
01
在英語學習過程中,英語閱讀大體上可以分為兩種:精讀(intensive reading)和泛讀(extensive reading)。
精讀是指對文章精心細致地閱讀。
精讀過程中要精細到每一個單詞,遇到生詞要查字典,掌握該單詞的含義、派生詞、近義詞、反義詞、搭配/詞組。
舉例來說:
當閱讀到“Our education system tends to stifle children’s critical thinking skills.”這句話時,碰見了一個生詞:stifle,你就需要查字典(關于查字典的方法,請看一定沒人教過你英語詞典要這樣用!)。
釋義:
1. [ I or T ] to (cause to) be unable to breathe because you have no air;
2. [ T ] to prevent something from happening, being expressed, or continuing:
v.使窒息;抑制;窒息,受悶;被扼殺;被悶死;受抑止,受阻止
查發(fā)音:/'sta?fl/
同義詞:choke, smother, stop, suffocate, suppress
造句:
He is said to have stifled his victim with a pillow.
She stifled a cough/yawn/scream/sneeze.
I don't know how I managed to stifle my anger.
搭配:
stifle anger
stifle desire
stifle innovation
stifle a laugh
be stifled by the smoke/pressure
除了單詞,精讀時還要注重語法、句式、文章結構等,了解文章的背景,包括時代背景和作者的經歷,以便更好地理解文章表達的主題思想、情感和觀點。其實,英語精讀課很像我們的語文課。
精讀的益處在于:
1.擴大詞匯量,提高語法;
2.更精深地學習英語;
3.通過刻意練習,全面提高英語能力;
4.培養(yǎng)英語文學素養(yǎng)。
02

泛讀,顧名思義就是廣泛地讀、寬泛地讀。
泛讀的一個目的主要是為了消遣和娛樂。泛讀是為讀而讀,即Reading is its own reward.
泛讀主要用在讀小說、雜志、網頁。讀時不求甚解,可快讀、跳讀、略讀。
泛讀時遇到生詞不必查詞典,可直接跳過,只要不影響理解文章大意即可。
英語泛讀的好處在于:
1.培養(yǎng)閱讀習慣;
2.擴大詞匯量;
3.提升語法,并全面提升英語各項能力;
4.增加閱讀的自信心和成就感;
5.愛上閱讀,主動閱讀;
6.把閱讀作為獲取信息的途徑,拓寬視野,變得更有學識。
03
可以說,英語精讀是為了學英語而讀,英語泛讀是為了讀而讀。并不能說精讀和泛讀孰輕孰重,兩者各有千秋。
但是,在英語學習的初級階段,精讀占較大比重,由老師引導或自主地精讀。而在英語學習的高級階段,泛讀占較大比重。在英語學習的高級階段,側重點已經不是學英語,而是用英語學其它知識。例如,通過英語搜索英文資料,獲取信息,了解國外前沿的科研成果、商業(yè)動態(tài)、社會文化等。
如果學英語是為了學而學,為了考英語四六級、專四、專八、TOEFL、IELTS,考完了就放一邊,那實在是太……無語了……
學英語,是為了用英語,為了像用母語一樣熟練地使用。
我反復強調,一定要把英語當作工具,而不要當作學科。
只有把英語當工具,才能更有效地提高英語,學到的英語才是實用的。
只有把英語當作工具,才算真正達到了學習英語的目的。
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為了讓更多的人把英語當作工具,把英語閱讀變成習慣和樂趣,我計劃開展第一期30天英語閱讀習慣訓練營。
在這30天中,每天我都會發(fā)一篇精心挑選的文章;文章類型包括個人成長、心理、職業(yè)等,讓大家發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,養(yǎng)成英語閱讀習慣。同時,我會像上精讀課一樣給大家提供閱讀指導,講解文章中的重點詞匯、疑難句子、思想觀點,讓大家在趣味閱讀中提高英語,而不是為了學而學。
只要2元,開啟你的英語閱讀之旅吧,讓英語變成工具,讓英語閱讀變成習慣,不再因為英語不好而阻塞了通往更大更好世界的那一條路。
世界那么大,處處用英語。你想去看看,先死磕自己。
我感覺自己打起廣告來也真是才華橫溢666呢哈??( ′???` )比心
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