繪本講師訓練營第【76期】17/21閱讀原創(chuàng)《從頭動到腳》

? ? 《從頭動到腳》我喜歡作為低齡段的嬰幼兒故事會的首選,作為繪本入門啟蒙的好素材。因為0-3歲的嬰幼兒,更喜歡窩在媽媽懷里聽故事,如果作為由老師帶領(lǐng)的故事會形式,互動性并不是很強。如果老師控場能力或故事演繹得不夠精彩,孩子們很快堅持不下去,活動很容易出現(xiàn)冷場等因素的尷尬。我覺得《從頭動到腳》這本繪本能很好的避免這些問題,首先這本繪本更加側(cè)重于動作的模仿,符合孩子的特征,增強了現(xiàn)場的互動感;其次它的故事情節(jié)沒有,孩子們意猶未盡,可以結(jié)合他們所熟悉的動物植物等作無限延伸……

? ? ? 第一次接觸這本繪本,插圖不可愛,內(nèi)容除了動作模仿之外,似乎沒什么好講的,并不吸引我。由于盆友推薦,我嘗試性的給孩子們讀,很意外孩子們卻非常興奮,洋洋得意的學習模仿著里面動物的動作,得到大人的鼓勵和肯定后,更是驕傲的配上了配音!很神奇的是,這本繪本現(xiàn)在對于我孩子來說,已經(jīng)非常熟悉了,只要拿起這本繪本,她們就會搶著表現(xiàn)一番:我會!我會!并通過對這些動物的了解,很大方的給我免費加戲。

? ? ? 后來我才發(fā)現(xiàn),我越來越離不開它。《從頭動到腳》這本繪本功能非常強大,俗稱互動神器。它可以用于任何一場親子活動,作為開篇引導、中場互動還是結(jié)束延伸都是一把好手。它似乎在隱約的引導著我們該怎么去“玩”,怎樣開展著有意義的“玩”。



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