何其幸運(yùn)遇到你——山里紅美術(shù)

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有的人窮其一生尋尋覓覓,而我卻是何其幸運(yùn),能在那么早的人生路上遇見你——山里紅美術(shù)。

? ? ? 我是一八年剛?cè)肼毜泥l(xiāng)村教師,我覺得我很幸運(yùn)能夠遇到青椒計(jì)劃,遇到山里紅美術(shù)課程,遇到曉野老師和陳鑫老師。這是我第一次寫簡(jiǎn)書,距離剛開始已經(jīng)過去了四分之三的時(shí)間了,不知道這個(gè)簡(jiǎn)書會(huì)不會(huì)太晚?但是今天我就想分享我的感受。

? ? ? 我是一個(gè)性格中規(guī)中矩的人,不活潑不開朗,可能是有什么樣的老師就會(huì)吸引什么樣的學(xué)生,我班上55個(gè)孩子能大方表達(dá)自己的人不會(huì)超過五個(gè)。最明顯的地方就在同樣的新老師在上體育課時(shí),隔壁班的孩子會(huì)圍著她們的老師問東問西,而我只能尷尬的站在那,只有一個(gè)女孩很害怕又好奇的站在不遠(yuǎn)處看著我,我一直再想難道是我太兇了嗎?可是我是個(gè)連生氣了都不怎么能說了人。我覺得我還沒有找到和她們溝通的點(diǎn)。

? ? ? 這一切在上個(gè)學(xué)期的中段,十月份左右,慢慢的發(fā)生了改變,我們學(xué)校在十月左右正式接觸互加課程,我和我班上的孩子們就正式走進(jìn)了山里紅美術(shù)。第一次見到了溫柔的認(rèn)真的曉野老師。第一次知道了畫畫畫錯(cuò)了沒關(guān)系,可以將錯(cuò)就錯(cuò)。第一次發(fā)現(xiàn)了孩子的畫畫的能力。也第一次對(duì)一個(gè)課程產(chǎn)生了期待。慢慢的孩子們的眼界開闊了,慢慢的因?yàn)樯嚼锛t美術(shù),讓孩子們離我越來越近。我還記得我的打卡被曉野老師評(píng)論說孩子們畫的太神奇了,沒有人知道我開心了好幾天,后來我的打卡也多次評(píng)為精選,我還記得孩子們第一次見到我名字在榜單時(shí)的驚訝。因?yàn)橛X得光榮,孩子們一次比一次認(rèn)真。因?yàn)闀砸袄蠋熀完愽卫蠋煹闹С郑乙裁棵恐匾暣蚩?,選為精選的次數(shù)也越來越多了,在上個(gè)學(xué)期末還收到了曉野老師的作品選。在上個(gè)學(xué)期我唯一遺憾的事是加入太晚,沒能參與每一節(jié)課程,這個(gè)學(xué)期我相信我不會(huì)落下一節(jié)課程。

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? ? ? 放完寒假,孩子們長大了一歲,我們也會(huì)開開玩笑了。開學(xué)伊始,我問孩子們,這個(gè)學(xué)期有那么多互加課程,你們選哪一個(gè)?他們都毫不猶豫的說山里紅美術(shù)。就這樣我們又和山里紅美術(shù)手牽手走向每一個(gè)美好的明天。孩子們?cè)谝徊讲匠砷L,山里紅美術(shù)也在不斷的優(yōu)化,每一節(jié)課曉野老師都用心得取了特別的名字,比如《化腐朽為神奇》、《蔥明伶俐》等,課程開始也加入了上一節(jié)課的優(yōu)秀作品的展示……,這一切的一切都能看的出老師們的用心。

? ? ? ? 說實(shí)話得精選是會(huì)上癮的,就想每次都得。我知道有很多老師比我優(yōu)秀,我也很感謝曉野老師和陳鑫老師的支持和鼓勵(lì)。以前的我不明白為什么要寫簡(jiǎn)書?為什么要寫美篇?以前的我認(rèn)為只要自己上好課,其他什么都不重要,寫簡(jiǎn)書太難了?,F(xiàn)在我明白了,互加課程是通過視頻和孩子們進(jìn)行交流溝通,大部分孩子都沒辦法和曉野老師直接交流,這樣就變成了單向交流。而我們助教老師的作用就發(fā)揮出來了,我們把孩子們的作品進(jìn)行打卡展示,把通過課程,孩子們的進(jìn)步和改變就用簡(jiǎn)書來記錄。這樣單向交流就變成雙向交流了,極大的提升了效率。這個(gè)學(xué)期孩子們已經(jīng)上了九節(jié)山里紅美術(shù)課了,孩子們的作品,我也認(rèn)真保存。

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? ? ? ? 不管是成績(jī)好的學(xué)生,還是成績(jī)差得學(xué)生,通過山里紅美術(shù)都有了明顯的進(jìn)步。我班上有一個(gè)叫何少東的孩子,由于從進(jìn)入校門就沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他的成績(jī)不能用差來形容,上課沒辦法用心聽講,之前上山里紅美術(shù)叫他跟著畫,他也不聽還是自己玩自己的。但是前段時(shí)間他也有了進(jìn)步,可能開始與偶然,有一次他覺得無聊也跟著畫畫,我走過去一看,畫的還是不錯(cuò)的,我就大聲表揚(yáng)了他,后面的幾次山里紅美術(shù)課他都積極畫畫,并且主動(dòng)舉手要求將畫拍下來。

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? ? ? 這就是山里紅美術(shù)的魅力,希望山里紅美術(shù)越來越好,希望我們的孩子們?cè)絹碓絻?yōu)秀。

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